“童”心协力,“疫”期成长——育才实验幼儿园大班组线上居家指导第二期

✨施雨

<p class="ql-block ql-indent-1">乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住有爱的脚步,距离隔不了家园的交流。 突来的疫情,让宝贝们又一次“宅”在家里。为了让孩子们的居家生活变得有意义,我们进行线上教学活动,帮助家长利用防疫居家时间对孩子进行高质量的陪伴。</p> 课程安排 <p class="ql-block ql-indent-1">育才实验幼儿园大班组第二期“童”心协力,“疫”期成长线上活动开始啦!让我们一起来看看本期的精彩内容吧!</p> 11月28日(周一) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">大班手工创作:《爆米花》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">活动目标:</b></p><p class="ql-block">1.认识爆米花,学做爆米花,感受手工创作的乐趣。</p><p class="ql-block">2.能够熟练掌握撕、团、粘等基本手工技能,对盒子进行大胆创作。</p><p class="ql-block">3.感受到粘贴画的独特魅力,体验创作的乐趣!</p> <p class="ql-block"><b>亲子小任务:</b></p><p class="ql-block">1.家长带着小朋友一起动手操作,感受手工创作的乐趣。</p><p class="ql-block">2.作品完成后,以打卡拍照形式上传到我们的班级群哦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>儿歌《打倒病毒》</b></p> 11月29日(周二) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大班语言活动:《河马村长》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block">1.欣赏故事情节,能根据动物的特性进行充分的想象和合理分工。</p><p class="ql-block">2.能用完整的话大胆表现自己的想法。</p><p class="ql-block">3.体会故事的幽默诙谐。</p> <p class="ql-block"><b>亲子小任务:</b></p><p class="ql-block">1.幼儿和家长一起讨论:为什么河马先生只当了一天的村长。</p><p class="ql-block">2.幼儿用绘画表证的方式记录:如果你是动物村的村长会如何给小动物们分配工作呢?</p><p class="ql-block">3.用视频的方式记录—我最擅长的本领,发到班级群进行分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>手指谣《七步洗手歌》</b></p> 11月30日(周三) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大班科学活动:《不会掉落的硬币》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block">1.感受水的张力。</p><p class="ql-block">2.活动中发现科学的价值,体验发现的乐趣。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿的好奇心和求知欲。</p> <p class="ql-block"><b>亲子小任务:</b></p><p class="ql-block">1.小卡片遇到水,仿佛就有了魔法!家长带着孩子一起来挑战,看谁放的硬币更多哦!</p><p class="ql-block">2.把实验的过程用相机记录下来,发到班级群一起分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>儿歌《防疫居家饮食歌》</b></p> 12月1日(周四) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大班美术活动:《手指创意画》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block">1.通过手指画出轮廓线,在此基础上添画出动物形象。</p><p class="ql-block">2.能用简单语言描述出来自己所画形象特征。</p> <p class="ql-block"><b>亲子小任务:</b></p><p class="ql-block">1.请小朋友们动手画一画长颈鹿吧。</p><p class="ql-block">2.作品完成后,以打卡拍照的形式分享到我们的班级群。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>手指游戏《咕噜咕噜变》</b></p> 12月2日(周五) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大班思维游戏:《数字泡泡龙》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动目标:</b></p><p class="ql-block">1.锻炼孩子逻辑思维能力、专注力,动手又动脑。</p><p class="ql-block">2.根据幼儿年龄特点,增加难度,让幼儿动动小脑筋思考。</p> <p class="ql-block"><b>亲子小任务:</b></p><p class="ql-block">1.小朋友动动小脑筋,我们还可以用数字怎样玩呢?</p><p class="ql-block">2.小朋友在操作的时候可以用视频拍摄下来发在班级群哦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>手指谣《看谁反应快》</b></p> 防疫小贴士 <p class="ql-block ql-indent-1">当下疫情多发,安全防控处于非常时期!保护个人健康,做好疫情防护,至关重要!以下防护要点,时刻牢记心中。</p> <p class="ql-block"><b>1.做好居家检测与报备</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">居家期间,积极遵守疾控、社区等相关单位的防疫要求。电话保持畅通,积极配合幼儿园及班级老师做好体温监测、出行报备、各项数据统计等相关工作,全方位做好疫情防控。</p> <p class="ql-block"><b>2.坚持常态化防控措施</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">尽量不去人群密集、空气不流通的场所。保持良好生活习惯,勤洗手、常通风、戴口罩、保持“一米线”社交距离。注意合理膳食,保持乐观心态,保证充足睡眠,适量体育锻炼,提高免疫力,预防呼吸道传染病。</p> <p class="ql-block"><b>3.不聚餐、不扎堆</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">疫情期间减少非必要外出,不去风险区域,不聚餐、不聚会,少走亲访友,少参加宴请宴会,非必要不前往人员密集场所,核酸检测时要服从现场安排,有序排队,正确佩戴口罩,保持安全距离,不聚集、不扎堆、少交谈,检测后戴好口罩立即离开,做好手卫生。</p> <p class="ql-block"><b>4.合理安排一日生活</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在疫情防控工作的关键时期,孩子们的“宅”家时间延长。为了让孩子们在家度过一个安全、健康、快乐的时光,我们为家长们准备了一份“幼儿居家一日生活作息时间表”,希望孩子居家也能像在幼儿园一样,有规律地生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">以爱之名,情牵你我。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只要我们用心努力,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只要我们勇敢坚持,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情必将过去。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那时,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们相聚幼儿园中,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">嬉戏在操场上,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共赴美好之约!</p> The End <p class="ql-block"> 供稿:大班组教师</p><p class="ql-block"> 美编:施雨</p><p class="ql-block"> 审核:杨柳 刘婷婷</p>

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