<p class="ql-block"> 为培养学生的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味，靖石乡杨梅小学五年级开展了“民间故事”主题阅读活动。</p> <p class="ql-block"> 比赛前， 同学们在课余时间围绕“民间故事”主题搜集素材，挑选故事并要背诵自如。</p> <p class="ql-block"> 比赛开始了，为了使比赛公平公正。首先是抽签决定先后顺序。同学们既兴奋又紧张，生怕抽到是第一个。</p> <p class="ql-block"> 打开纸条，还好，还好，是后几号。脸上抑制不住地开心，看看好朋友的，也不在前三个，运气不错！</p> <p class="ql-block"> 我的故事开始了，请听我娓娓道来。我的舞台我做主！你们喜欢我讲的故事吗？</p> <p class="ql-block"> 我们可是做了充分地准备，你们的耳朵准备好了吗？</p> <p class="ql-block"> 要想使故事更加生动有趣，配上相宜的动作可是必不可少的。</p> <p class="ql-block"> 声情并茂，来看看我们的演绎吧！</p> <p class="ql-block"> 民间故事如此有趣，我们怎能不沉浸其中好好欣赏。</p> <p class="ql-block"> 为了使学生对故事更加有印象，我们要求学生画了手抄报。</p> <p class="ql-block"> 图文并茂，栩栩如生。</p> <p class="ql-block"> 还有同学把《牛郎织女》做成了连环画，对故事内容的印象就更加的深刻了。</p> <p class="ql-block"> 恭喜以下同学获得奖状，希望再接再厉！</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，不仅落实了单元的“了解课文内容，创造性地复述故事”的语文要素，还使学生感受到了阅读民间故事的快乐和故事中朴素的价值观，引导学生能够自主阅读中国、欧洲和非洲等地区民间故事，为学生提供了展示自己能力的舞台，让他们用自己的方式学习和传承优秀传统文化。</p> <p class="ql-block">编辑:李金兰</p><p class="ql-block">审核:陈荣桂</p>