高昌区兰振林中小学体育名师工作室参与学习“四有”体育课堂背景下初中大单元教学设计案例分析

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<p class="ql-block">  11月25日,高昌区兰振林中小学体育名师工作室全体成员积极参与了人教云教研组织的线上体育科目教研活动,全体成员认真听讲,认真记录,汲取知识,提高自己。</p> <p class="ql-block">  工作室主持人兰振林,对此次研学活动做了进一步安排部署,希望工作室成员们,在此次活动中,学有致用,用以促学,学用相长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“四有”体育课堂背景下教育教学的整体构思和一致性设计</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“四有”体育课堂背景下初中大单元教学设计的一般准则和步骤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“四有”体育课堂背景下初中大单元教学设计基本要求和呈现</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“四有”体育课堂背景下初中篮球大单元设计和案例分析</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“四有”体育课堂背景下初中篮球课的教学设计和案例分析</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">工作室主持人兰振林老师</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">工作室成员王天平老师</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">工作室成员姚疆老师</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">工作室成员张延文老师</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">高昌区第五小学沙凤丽老师</p> <p class="ql-block">  认真听、仔细记,做反思,提建议。线上教研,使我们在这个特殊时期利用这种特殊的方式,不断地丰富着自己的教学经验,提升着自身的成长。</p> <p class="ql-block">  学习,处处是机会,工作室成员们,带着自己的教学困惑,抱着空杯心态,积极参与本次研修活动,在教育的路上能够不断的提高自己。</p> <p class="ql-block">高昌区兰振林中小学体育名师工作室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022年11月25日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:张延文</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核:兰振林</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">抄送:高昌区兰振林中小学体育名师工作室</p>

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