<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在数学课单元复习中，把单元知识进行梳理做成思维导图，可以让知识点更有条理、更清晰的呈现，有利于形成完整的知识结构，便于记忆，是一种很好的学习方法。这不，《小数乘法和除法》单元学完了，舞钢市第五小学五（3）班学生立刻行动起来，动手做出了一幅幅风格各异的思维导图，对本单元的知识点进行了系统的梳理和复习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一幅幅有创意的思维导图，足见孩子们的用心、认真和创造力。 知识点有条理的呈现，配以独特的设计、色彩明丽的边框和插图，个个都是小设计师，个个都是数学高手，五（3）班的孩子，真了不起！</span></p>