<p class="ql-block"> 2022年11月25日下午，注定会成为此次培训班永恒的记忆。开课没有几分钟，谁都未曾预料，培训场地突发停电。授课专家却在无讲稿的情况下，泰然自若、口若悬河，讲座依旧精彩纷呈，强大的实力证明了专家渊博的知识和敬业的风范！参训学员在“黑灯瞎火”的课堂上，笔耕不辍、研精覃思，依然没有一丝倦怠，成功挑战了教学管理者那可贵的求知欲和高度的自律性！</p> 专家讲座 <p class="ql-block"> 那位令人仰慕的专家，是奉新县教师学习与资源中心闵耀成主任，他给我们带来的专题讲座是《聚焦课题研究，提升教育科研水平》。</p> <p class="ql-block"> 由“我做课题的起因”，闵老师以做课题的亲身经历，与参训老师们分享跨越“四重门”：与时俱进、正确价值观、爱岗敬业、终身学习，这“四重门”正是一名现代教师所应具备的职业道德素养。</p> <p class="ql-block"> 接着重点讲授“怎样做课题”，关于拟定课题标题，闵老师以举例的方式深入浅出，明确怎样的课题才是有研究价值，有明确研究范围和研究对象才是好标题，关于如何选题，闵老师给出了实操性的网站导引，极具指导性。</p> <p class="ql-block"> 关于“如何撰写课题申报书”的难点，闵老师明晰了课题论证部分的研究内容与目标、理论假设与研究方法，以实例就规范化地撰写进行了具体指导。还倾情分享了许多高超而实用的现代化信息技术，助力课堂教学，让参训老师收获满满。</p> 培训心得 <p class="ql-block"> 此次培训，局师训股精心组织，周密安排，以“互联网+教师专业发展”全员远程培训承训单位——教师教育网送教到县的培训形式，邀请了省内外专家名师进行专题讲座，丰盈了参训人员的教研理念与实践体验，营造“学习思辨、交流提升、教研并行”的浓厚氛围。</p> 培训小结 <p class="ql-block"> 参训人员收获满满，感受颇丰。纷纷表示，返岗以后，要以三个“坚持”来贯串今后的教育教研工作：一是坚持与时俱进，努力成为新课标理念的践行者，不断开展教学实践研究，坚决落实立德树人根本任务；二是坚持学以致用，力争做好一位且教且研、且研且思、且思且进的教研人，勤勉踏实、严谨细致，不断提升自身的专业素养，提高教育教学水平；三是坚持团队协作，将本次所学与学校教科研相结合，带好一支教研队伍，带动教师专业化成长，积极构建优质教研共同体，助力我县中小学教育教学质量不断提升，为加快我县教育高质量发展贡献自己的力量！</p><p class="ql-block">图片:第四学习小组成员</p><p class="ql-block">编辑:第四学习小组组长黎紫娟</p><p class="ql-block">审核:田 颖</p><p class="ql-block">审定:杨清华</p>