<p class="ql-block"> 为保障线上教学期间全校师生身心健康和教育教学工作稳妥推进，科学有效的为师生做好心理疏导，引导学生合理宣泄情绪、培养健康心智、锻炼健康体魄、丰富居家生活，同时加强对学生的生心理关怀，进一步了解学生居家所需所想，有效降低疫情对学生学习和成长的影响，努力把疫情危机化为教育契机，我校全面开展“云端面对面，不让爱掉线”主题教育活动。</p> <p class="ql-block"> 会上，各个年级优秀班主任先后从不同的角度与大家分享了自己的班级管理经验。最后，陈校长、白校长和焦主任对接下来的班主任工作做出重要指导。</p> 师生齐心，“疫”散花开 <p class="ql-block"> 陈老师将她的班级经验工作娓娓道来</p> 小班级，大智慧 <p class="ql-block"> “教育是一门无止境的艺术，越投入，越深爱，越努力，越幸运”</p> <p class="ql-block"> “做学生的导师，而不仅仅是教师” 。作为班主任，要走近学生的生活，走进学生的内心。谈到为何要当班主任，屈老师说，当班主任，去温暖学生，收获学生的爱戴、家长的信任，她感到很幸福；谈到如何当好一名班主任，屈老师分享了四个词汇，勤快，博爱，尊重，激励。</p> 耕耘含情，育人有方 <p class="ql-block"> 接下来发言的是马老师，作为高年级班主任，他一直以自己数十年来的教学艺术，倾情奉献，带领高年级学生一路披荆斩棘，成绩优异。</p> 师生云相见，成长不断线 <p class="ql-block"> 卢老师回顾了其在疫情网课期间的一些好的做法，对各位班主任以后的工作有极大的启发。对待工作，要勤思考，善总结；要想干，去干，会干，并且干好。对待学生，要多表扬，强信心。同时，卢老师还分享了自己多年来在家校沟通方面的心得体会，指出与家长沟通要将心比心，让家长成为我们的朋友。</p> <p class="ql-block"> “经师易得，人师难求。” 班主任不仅要以其精湛的专业知识传授他人，更要能够以其渊博的学识，高尚的人格修养去教人如何做人。</p><p class="ql-block"> 最后，焦主任还对班主任提出以下几点要求: 年级中，人人都是管理者；班主任要打磨话术；作为班主任，对学生要绝对秉承公平原则。</p> <p class="ql-block"> 白校长对本次活动做了精彩点评，她对班主任责任感和工作热情给予了充分肯定，并鼓励全体班主任老师不负韶华，不负春秋。</p> <p class="ql-block"> “教育无处不在，成长随时发生”。陈校长对本次会议做了最后的总结。陈校长肯定了这次会议的各项安排和布置，并指出，参加交流会，就要时刻具有“空杯心态”，学会接受，学会学习。另外，陈校长还对接下来班主任例会的举行提出了具体要求，对接下来的工作做出了几点部署安排。第一，时刻关注学生行为的表现的自觉性，第二，家长教育方法的科学性，第三，班主任老师管理的创新性。</p> <p class="ql-block"> “一路耕耘一路歌，生命不息爱不止”！班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。有想法，有做法，有反思，有研究，这才是班主任成长的必由之路。</p><p class="ql-block"> 本次班主任经验分享活动，不仅为班主任创设了学习交流的平台，而且促进了彼此之间的沟通和融合。“临渊羡鱼，不如退而结网”，期待大家能把学到的经验运用到日常工作中。</p> <p class="ql-block">编辑：常艳霞</p><p class="ql-block">审核：焦一帆</p>