<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 质量是学校发展的生命线，为进一步强化教师的教学质量意识，总结经验、反思不足、寻求对策，从而更好地提高学校教育教学质量，形成“发现问题、分析问题、解决问题”的有效机制，11月25日下午，丰仪初中召开了2022—2023学年度第一学期期中教学质量分析会。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 首先，教导处张保文主任对本次期中质量检测情况结合具体的数据做了整体、全面的分析。将学校的各科成绩、分数段、优秀率与及格率、平均分做了横向和纵向的比较分析，明确了学校与兄弟学校之间的差距。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 他要求在后半学期，要重点抓好中等及后进生的学习和管理，要从课堂、作业、课后辅导等方面反思进取，争取期末取得提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 接下来，英语教研组长杨联社老师就英语学科的成绩做了分析和发言，他指出检测暴露出学生词汇积累较少，综合运用能力不强，书面表达中国式英语句子较多的薄弱之处。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 他指出各组员在今后的教学过程中，要加强课堂练习，定期进行听力训练，注重对课文重点句型短语听写，针对性提高学生写作能力，以有效的措施提升英语教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 接着，政史地教研组长吴阿勃老师交流了经验，她介绍到:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、准确把握教学内容，提高课堂效率，注重激发学生兴趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、关注学生素养的养成和学习理解能力的提高，避免生硬的将知识点展示给学生，让学生死记硬背。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、加强课后复习的管理。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、重视作业。重视作业纠错，保留错题痕迹，在错误中学习，在改正中提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 副校长任联博作了总结发言，他强调科任教师要立足学情，明目标，定措施，用切实可行的方法，强化基础；要找到学科薄弱点的突破口，立足本学科，做好培优补差工作；要不断在教学方法上花心思、下工夫，促进我校教育教学质量提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后，王校长强调: 教师要向常规要质量，抓实教师的教学常规与学生的学习常规；教师要向课堂要质量，由浅入深、分梯度，切实提高课堂效率；要做一名有爱心、有责任、有作为的新时代教师。</span></p> 学生表彰 焕然一新的教学环境 秩序井然的课堂教学 精彩的学科素养展示 精神抖擞的丰中少年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 期中已逝，期末将至。以检测为明镜，可以知教学之得失，知不足而后进。我们将继续在反思中乘风破浪，砥砺前行！</span></p>