<p class="ql-block"> 说课，不仅可以增强教师设计和组织教育活动的目的性，还可以帮助教师进一步理解教育活动环节之间的关系，为进一步加强师资队伍建设，提高幼儿教师的教学活动设计能力、语言表达能力，为教师搭建一个互相交流与展示的平台，加强教学实践研究，优化教学过程，夯实教学基本功，提高教学水平，达到以“说”促“教”的目的，精河县第三幼儿园于11月25日开展了教师“幼小协同 以说促教”说课大赛！</p> <p class="ql-block"> 主持人宣布比赛开始并宣读评分标准。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛由我园党支部书记张娟、园长承朝、副园长巴·欧尔玛、教务主任王智君、德育主任张璐担任评委。</p> <p class="ql-block"> 此次参加说课的教师共有17名，她们精心地准备了说课的内容，从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动延伸等几个方面，以轻松自如的教态和富有感染力的语言，进行生动的演示解说，充分展示了自己"以幼儿为本"的教育理论、研究教材和设计教学的能力。</p> <p class="ql-block"> 教师们各个精神饱满，说课形式也多样，精心制作课件，声音甜美，语言极富感染力，能根据活动需要很快地把老师们带入说课的情境；</p> <p class="ql-block"> 大家认真观摩每位参赛教师的说课展示，通过观赛，学习其他老师们的亮点、优点。</p> <p class="ql-block"> 说课结束后，张书记作总结性发言，从说课内容与教学理论的结合，说课ppt的展示与亮点设计，充分对老师们提出指导性的意见和建议，给了大家更多的思考，帮助老师找到自身的优势和不足，针对存在的问题找到改进的方法，助力教师的专业发展。</p> <p class="ql-block"> 经过激烈的角逐，老师们也获得了相应的荣誉</p> <p class="ql-block"> 每一次比赛，都是一次经验的收获，一次有效的学习，一次能力的提升。通过活动老师们既展示了自己的教学风采，又在不断的学习和探索中掌握了说课的技巧，不仅增长了见识，更提升了教学把控能力，在专业化发展中又迈出了坚实而有力的一步。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“静心教书，潜心育人。”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们一直在行动！❤️❤️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图文编辑：王智君</p><p class="ql-block">审 核：张 娟</p>