<p class="ql-block" style="text-align: center;">折一折，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">叠一叠，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">做成飞机用力丢。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">飞出去，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">飞出去，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">咻咻咻咻真开心。</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 在【与你相“锡”】课程故事中，我们认识了锡纸的特性、功能以及锡纸创意等，那除了锡纸，还有什么类型的纸呢？它们都有什么不一样的特性呢？针对孩子的这一兴趣，我们将纸融入到课程活动中，将传统文化融入到一点一滴中，孩子们通过直接感知和间接经验感受纸的魅力，了解不同的纸有其独特的价值。</p> 纸的调查 <p class="ql-block"> 小朋友们化身小小调查员，开始调查我们班级里有哪些纸？哪些是用纸制作的物品？现在请大家看看我们的调查结果吧！</p> <p class="ql-block">我找到了玩具，是用纸做的。</p> <p class="ql-block">我找到了纸杯，是用纸做的。</p> <p class="ql-block"> 孩子们你一言我一语的交流，分享自己发现有关纸的小秘密。</p> “纸”家族知多少 识纸——识多少 <p class="ql-block">纸从哪里来的呢？</p> <p class="ql-block">纸是树皮做的......</p> <p class="ql-block">纸是木头做的......</p> <p class="ql-block">纸是工人用机器做的......</p> <p class="ql-block"> 那么纸到底从哪里来的呢？老师与宝贝们一起了解纸的历史变迁。《蔡伦造纸》，让小朋友们了解了造纸术是我国四大发明之一。为了让枯燥、乏味的知识让幼儿轻松的了解，我们运用了视频、图片等的形式让幼儿了解了纸的制作过程。</p> 知纸——知多少 <p class="ql-block">1️⃣各种各样的纸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">A4纸摸起来软软的</p> <p class="ql-block">卡纸摸起来硬硬的</p> <p class="ql-block">卡纸摸起来很光滑</p> <p class="ql-block">瓦楞纸摸起来有点扎手，有褶皱。</p> <p class="ql-block">皱纹纸摸起来软软的，它上面还有纹路。</p> <p class="ql-block">报纸摸起来很光滑、有的很粗糙。</p> <p class="ql-block">报纸也软，有点薄。</p> <p class="ql-block">2️⃣纸的用途</p> <p class="ql-block">餐巾纸可以擦嘴。</p> <p class="ql-block">牛皮纸可以用来做档案袋。</p> <p class="ql-block">卡纸可以用来画画，做手工。</p> <p class="ql-block">A4纸可以用来打印、画画，做好多事情~</p> <p class="ql-block">我拿的是彩纸，可以折纸飞机、折小船、折风筝…</p> <p class="ql-block">瓦楞纸是波浪形的，我见过老师用它做过手工。</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》 中提到: “教育活动的内容应遵循既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。纸在生活中十分常见，贴近幼儿的生活，具有趣味性、可操作性、多变性的特点，看似普通的纸却蕴含着不可估量的教育价值。在了解了纸的由来以及不同纸的特性等的基础上，我们小朋友还与纸有什么不一样的故事呢？</p>