<p class="ql-block"> 2022年11月14日——23日，“国培计划”内蒙古自治区中西部片区旗县教师培训者团队研修项目培训已告一段落。由于疫情原因，此次培训由线下改为线上进行。</p><p class="ql-block"> 本次培训聚焦提升旗县教师培训者团队，服务自治区基础教育高质量发展的能力。紧密围绕意识形态与思想政治工作，师德师风建设、课程建设、课程管理、课程评价、学科教学、校园长专业发展、校本教研等助力教师发展的培训内容设计，邀请国内知名专家为培训者团队进行培训。</p><p class="ql-block"> 参加本次培训的教师有:教育局教师发展中心教研员李琴、杨玲、周永陶、杨银娣老师、甘其毛都学校巴乌拉校长、蒙古族幼儿园花日园长、第一小学副校长王兰香和第二小学副校长董梅。</p> <p class="ql-block"> 本次培训按照参训者的需求分为:师德培训者团队、课程开发团队、学科培训团队、校园长培训团队、校本研修引领者团队等五个方面有所侧重的团队。以分班上课和合班上课相结合的方式，通过系统深入的理论学习和访学跟岗，打造一只中小学教师培训者专家团队。提高培训者授课和组织管理的能力，以便更好地开展指导、组织、评估教师培训项目的自治区级和旗县项目培训者专家团队。</p><p class="ql-block"> 为确保培训安排更加科学和高效，切实增强培训成效。主办方经过研究论证，确定了在疫情情况下将研究项目分三个环节组织实施:采用人教师苑平台与腾讯会议相结合的方式进行6天访学研修+8天访学跟岗+30学时网络研修的学习形式。建立了科学多元的评价体系，以过程性评价与结果性评价相结合的方式，对参训教师的学习过程，学习成效进行全面而综合的评价，确保达到培训效果，较好地完成既定的培训任务。</p> <p class="ql-block"> 在为期六天的集中学习中，课程安排十分紧凑，上、下午分别有近三个小时的专家主题培训，课后还有半个小时的小组研讨任务，晚上完成一份质量较高的研修作业。学习专题不仅有宏观的通式培训，还有针对性极强的专业培训。强大的导师团队与合理的课程设置，让我们不仅接受了《铸牢中华民族共同体意识与民族地区教育高质量发展》《以党的二十大报告精神为指导，努力构建中小学高质量教育体系》等精神洗礼，也获得了《做优秀研训师》《深化课程改革，促进学生发展》等专业指导，还进行了诸如《基于教师素养提升的培训课程研发与思考》和《教师专业发展培训课程设计的探索与实践》的思考与探究。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 六天的培训生活紧而有序、累而充实、苦并快乐着。每一堂课，都是那样意义深刻、独树一帜，让人回味无穷。课后，我们或开启腾讯会议，或微信群聊，或在群内发表感言……或谈收获，或聊不足，或分享经验……不知不觉，已远远不止半个小时。</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自强也。”六天的研训生活在短暂与匆忙中结束了，但研训的脚步却远远没有停止……我们要以此为契机，以先进的教育理念为指导，努力践行新形势下的教育教学改革，不忘初心、牢记使命，踔厉奋发勇毅前行！</p>