<p class="ql-block ql-indent-1">2022年秋季开学以来,廊坊市第九小学认真落实“双减”政策,精准施策,扎实行动,一场“作业革命”悄然发生。老师们在减轻作业负担、优化作业设计、提高作业质量上下功夫,学生作业有了全新的打开方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了丰富孩子们的线上学习生活,提升对数学学习的兴趣,培养孩子们的创新思维和动手操作能力,六年级组的数学老师们积极组织开展了居家数学实践作业活动,让孩子们在活动中感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣。下面请欣赏小设计师们的作品吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">圆的周长推导过程</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">运用“转化思想”推导圆的面积计算公式</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">富有创意的思维导图作品展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">圆规的制作</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">画圆</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">圆环的制作</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">扇形和圆是部分和整体的关系,圆是由多个半径相同的扇形组成的。同学们用灵巧的双手画出一个个圆形和圆环,现在让我们一起看看扇形的绘画过程吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级同学设计的图形以圆形为要素,色彩鲜艳,构成了一幅幅多姿多彩的图画世界,惊艳了我们的眼!感受到了数学的美!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次数学实践活动没有固定的模式限制,学生根据自己的生活经验和实际条件自由地完成作业,为学生提供了积极参与、自主探究的实践过程,在这一过程中,蕴涵着丰富的创新因素,学生们通过创造性地探索实践,创新意识得到培养,创新潜能得以挖掘。</p>