<p class="ql-block"> 亲爱的大朋友小朋友们，新一期亲子活动开始喽！本期老师们准备了丰富多彩的活动让宝贝们玩中学，学中乐！接下来，让我们共同开启本期的“宅”家之旅吧！沿途风景很美，你们准备好了吗？让我们一起出发吧！</p> <p class="ql-block">绘本推荐：《如果你坐的歪歪扭扭》</p><p class="ql-block">亲子手工：《折纸甜筒》</p><p class="ql-block">古诗推荐：《赠汪伦》</p><p class="ql-block">幼小衔接：《帮助幼儿形成时间观念》</p> 绘本推荐 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《如果你坐的歪歪扭扭》</b></p><p class="ql-block">内容简介：</p><p class="ql-block"> 你如果坐得歪歪扭扭，长此以往，屁股就会歪斜，脊柱会弯曲，肩膀会变得一高一低，身体还会嘎吱嘎吱作响。体内血液流通不畅，甚至会晕倒过去。那么如何保持端正的坐姿呢？端正坐好有哪些好处呢？</p> <p class="ql-block"> 推荐理由： </p><p class="ql-block"> 作为家长，应该在关注孩子知识学习的同时，也不能忽视孩子的体态健康。现阶段是幼儿生长发育的关键时期，保持良好的坐、立、行姿势和体态，有利于孩子健康成长。</p> 亲子手工 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《折纸甜筒》</p><p class="ql-block"> 儿童的智慧在他的指尖,折纸是很好的动手过程，给孩子们带来了广阔的探索空间，可以使孩子们开动脑筋，活跃思维，同时锻炼孩子的综合协调能力。</p><p class="ql-block"> 甜筒的幸福和甜蜜不仅停留在味蕾，更驻足在心田。我们一起做一个折纸甜筒吧。</p> <p class="ql-block">准备材料：纸、彩笔</p><p class="ql-block">制作步骤：</p><p class="ql-block"> 1. 准备一张长方形彩纸。</p><p class="ql-block"> 2.把彩纸折两折，然后展开。</p><p class="ql-block"> 3.在彩纸的一端折出两个三角形。</p><p class="ql-block"> 4. 按照刚刚折好的印迹，在三角形上面折两个角。</p><p class="ql-block"> 5. 顶部也折出两个角。</p><p class="ql-block"> 6. 然后把折纸反过来，一个甜蜜的折纸甜筒就做好啦。</p> 古诗推荐 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《赠汪伦》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李白</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。</p> <p class="ql-block">古诗译文：</p><p class="ql-block"> 李白乘船将要远行，忽然听见岸上人们行走的脚步声，有人边走边唱前来送行。即使桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。</p><p class="ql-block">古诗赏析：</p><p class="ql-block"> 此诗前两句描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感；后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用衬托的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。全诗语言清新自然，想象丰富奇特。</p> 幼小衔接 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《帮助幼儿形成时间观念》</p><p class="ql-block"> 幼儿时期养成一个良好的时间观念是很重要的，我们把时间与实际生活联系起来，这样孩子才更容易感知时间、理解时间和认识时间。由此可见，养成良好的时间观念对于我们即将进入小学的大班孩子是多么重要。</p> <p class="ql-block"> 想要养成幼儿良好的时间观念，我们该怎么做呢，一起来看看吧！</p><p class="ql-block"> 一、喜欢是放肆，爱是克制。我们要学会懂得放手的，父母是陪伴、帮助孩子，要让孩子自己管理时间。</p><p class="ql-block"> 二、培养孩子时间概念。通过对话的方式将时间和生活的场景联系在一起，把抽象的时间具体化，比如家长可以潜移默化的言传身教，让幼儿怎么安排时间。</p><p class="ql-block"> 三、如何规划时间。让幼儿从一天的安排开始，规划列清单，这样不仅可以用对话的形式提醒孩子是不是忘记什么事情没有安排，还可以通过对话方式劝说。</p><p class="ql-block"> 四、如何分配时间，发展幼儿的时间感。我们可以有意识地引导感受具体的时间，让孩子知道时间概念，养成良好的时间观。</p> <p class="ql-block"> 陪伴是对孩子最好的爱，陪伴孩子长大的过程也是父母自我成长的过程。相信宝贝们在爸爸妈妈的陪伴下，能够学会更多的本领，养成更好的习惯！今天的亲子活动结束了，我们下期再见！</p><p class="ql-block">（编辑：张圆圆 审核：张琴）</p>