<p class="ql-block"> 11月23日早上，80多名化州市2021年小学新教师来到化州市橘洲小学进行参观交流活动。化州市橘洲小学高度重视，通过讲座交流、组织参观校园文化和班级文化、示范交流课等方式，与到新教师们进行了深入的交流。</p> <p class="ql-block"> 交流活动第一项内容，由学校教务处王婷主任为新教师们作《脚踏实地，做一名好老师》的专题讲座。王主任从精心备课、用心上课、细心批改、耐心辅导四个方面，结合生动的事例，分享了化州市橘洲小学在培养新教师上的具体做法，引导新教师们如何作一名优秀教师。在学校阶梯教室里，80多名新教师一边认真倾听，一边详细地做好笔记，不少教师甚至拿出手机将精彩的内容拍下来。</p> <p class="ql-block"> 交流活动中，化州市橘洲小学董燕凤、陈静、李杏三位老师，分别为新教师们上了一堂示范课。新教师们按各自任教科目，参加了听课活动。</p> <h5 style="text-align: center">董燕凤老师上语文交流课</h5> <h5 style="text-align: center">陈静老师上数学交流课</h5> <h5 style="text-align: center">李杏老师上英语交流课</h5> <p class="ql-block"> 董燕凤老师为语文科新教师上了五年级上册《长相思》这首词。《长相思》这首词情感丰富、节奏感强，韵律美。董燕凤老师抓住这个特点，充分尊重和发挥学生学习的主动性，创设教学情境，通过读、解、悟三个步骤，引导学生自读自悟，切实感受词人表达的情感。</p> <p class="ql-block"> 陈静老师在教室展示了四年级数学《可能性》。陈老师采取小组合作探究教学模式，从教学者转变为组织者和引导者，让学生在动手探索、交流分享中，经历了知识形成过程。同时陈老师设计了抛硬币、摸球游戏两个情境，并结合多媒体辅助课堂教学，有效地激发学生学习的兴趣，巧妙地突破了教学的难点。</p> <p class="ql-block"> 李杏老师的英语课，整合了教材资源，实施了单元整体教学，紧紧围绕着What's the matter with Sue/Ben/Daming?这一主线进行，教学思路清晰，环环相扣；并在教学过程中适时渗透了育人价值，促进学生英语核心素养的形成，符合新课标的理念，落实立德树人的根本任务。</p> <p class="ql-block"> 展示课完毕后，授课教师与新教师在学校各科组长的组织下，深入进行了说课、评课等研讨交流。</p> 语文科说课、评课 数学科说课、评课 英语科说课、评课 <p class="ql-block"> 在研修期间，新教师还一起参观了学校校园文化和班级文化建设，并与王婷主任合影留念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">新教师参观学生劳动基地</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">学校谢丽琴教师带新教师参观校园文化</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">新教师参观班级文化</span></p> <p class="ql-block">撰稿：陈建全 黄华权</p><p class="ql-block">摄影：黄华权 董观水</p><p class="ql-block"> 欧阳霆 周陈宏</p><p class="ql-block">编辑：黄华权</p><p class="ql-block">审核：张华锋</p><p class="ql-block">签发：龙华</p>