<p class="ql-block"> 为及时了解义务教育学校学习贯彻2022年版课程标准及“双减”政策下教学实施、管理情况，分析与评估课程改革所取得的成绩和存在的问题，调研科研课题的研究进度，2022年11月22至24日，在南丹县教育局李桂副局长及教研室相关教研员的陪同下，河池市教育科学研究所谭桂珍副所长带领莫海、韦宗志两位教研员和谭春桃、何新涛、杜杨阳三名河池市学科中心组成员到我县八圩瑶族乡中心小学（含三圩小学）、南丹县第四小学开展了为期三天的教学视导活动。通过听取汇报、查看资料、随堂听课、指导集体备课、交流评课、反馈总结等形式深入了解我县小学的教育教学现状，指导了学校的教育教学工作。</p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">县教育局李桂副局长、县教研室何正康主任陪同视导组到县四小开展视导工作</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">视导组到八圩瑶族乡中心小学开展视导工作</font></h5> 座谈交流，了解情况 <p class="ql-block"> 到校后，谭副所长一行听取了八圩乡中心小学廖庆朝辅导员及县四小陈大权校长对学校教学教研情况的介绍 ，随后视导组介绍了本次视导目的意义、内容、形式、流程等。</p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">视导组与八圩小学部分领导、老师进行座谈</span></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">视导组与县四小部分领导、老师进行座谈，了解学校教学、教研工作开展情况</font></h5> 随堂听课，诊断课堂 <p class="ql-block"> 课堂是教学的主阵地。本次教学视导活动中，视导组共随堂听语文、数学、音乐三个学科12节课，了解了各学科的课堂教学实际、老师对教材的处理能力以及驾驭课堂的能力，并结合新课标与授课教师共同研讨，对老师们的课堂给予适当的建议。</p> 集体备课，提质增效 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为了使日常教学教研工作，走向规范化、科学化，更好提升课堂有效性，促进教师的专业成长，提高教学质量。教研员们分别对两所学校的语文、数学、音乐三门学科进行了抽题、集备、磨课、评课，全方位“菜单式”的调研指导。</p> <h5 style="text-align: center"> <font color="#ed2308">指导八圩小学语文科进行集体备课</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">指导八圩小学数学科进行集体备课</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">指导八圩小学音乐科进行集体备课</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">县四小语文科集体备课指导现场</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">县四小数学科集体备课指导现场</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">县四小音乐科集体备课指导现场</font></h5> <p class="ql-block"> 集体备课后，老师们进行现场抽签上课，把集体备课的成果在课堂中加以实践。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">八圩小学梁玉菊老师执教语文课《我的伯父鲁迅先生》</font></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">八圩乡利乐小学崖童老师执教数学课《梯形的面积》</span></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">八圩小学冯铃凌老师执教音乐课《大树桩你几岁了》</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">县四小覃珊老师执教语文课《少年闰土》</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">县四小卢柳月老师执教数学课《植树问题》</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">陆佳佳老师执教音乐课《草原就是我的家》</font></h5> 互动评课，交流提高 <p class="ql-block"> 交流反馈环节，视导组充分肯定了授课老师课堂教学中的优点，同时也对课堂教学提出了中肯的建议。执教老师及年级教研组虚心听取建议，表示将在反思中不断改进，在今后的教学中有更大的突破。</p> 现场反馈，精准指导 <p class="ql-block"> 一系列视导工作结束后，谭桂珍副所长和莫海老师代表视导组对两所学校进行视导情况反馈，既肯定了学校做得好的地方，也提出了整改意见，要求学校教育教学工作要以教研为先导，教研为推手，扎实开展有效教研活动，让行动与思考有机整合。县教育局李桂副局长则从“感恩、感动、感悟”六字箴言，对本次活动提出了指导性意见。最后，两所学校的校长表态，将坚持不懈推进常规管理，以教促研，提高教育教学质量。</p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">县四小视导工作反馈会现场</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">八圩小学视导工作反馈会现场</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">视导组、局领导对学校教育教研工作给予肯定与指导</font></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">县四小校长陈大权作表态表言</span></h5> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">八圩小学校长莫仲瑜作表态发言</span></p> 悉心指导，助力比赛 <p class="ql-block"> 在对两所学校进行视导工作之余，视导工作组还在百忙中抽出时间对将代表河池市参加全区中小学教师教学技能大赛的三位教师进行了赛前系统指导。围绕教学设计、说课、模拟上课、板书等4个方面进行辅导，提振了参赛选手的信心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">指导县一小罗祖秋老师进行数学说课和模拟上课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">指导县三小李丹莉老师进行语文说课和模拟上课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">指导县四小覃旭老师进行科学说课和模拟上课</span></p> <p class="ql-block"> 初心如磐做教育，踔厉奋发促提升。本次视导活动，深入课堂，精准把脉，助力了教师的成长和教学能力的提升，使老师们从中吸取精华，从中收获。我县将继续以视导活动为契机，抓实学校常态化教学管理，进一步推动教师队伍建设，明确教育教学工作重点，为办好人民满意教育再立新功！</p>