<p class="ql-block ql-indent-1">教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步发现教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，11月24日晚，桂阳县鹿峰中学九年级召开了期中考试质量分析会，会议由欧阳剑星主任主持。</p> 教师总结传经验 <p class="ql-block"> “上得了课堂，跑得了操场，批得了作业，写得了文章，开得好班会，访得了家长，劝得了情种，管得住上网，解得了忧伤”，谢玲芳老师用这“9得”感言幽默地概括了班主任工作，引起现场教师的强烈共鸣，她认为班主任不仅要“用心”，还要“有派”，既要通过谈心谈话、家访来了解学生，也要有气场、有魅力，用表扬激励学生，不断增强学生自信心。</p> 领导发言定方向 <p class="ql-block"> 一、史祯祥副主任作质量分析</p><p class="ql-block ql-indent-1">史副主任结合各项数据对班级、学科和往届考试质量比对等进行详细分析和反馈，并对教学常规提出了以下几点要求：</p><p class="ql-block"> 1、及时、高效召开班级教师与学生代表座谈会，认真分析本班学情，研究解决班级问题的办法，明确班级努力的方向；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、各备课组要认真分析期中考试的得失，对往届中考题型要熟悉，并积极制定后段时间的教学策略，及时调整教学计划，做到更科学，更合理；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、加强公开课活动开展，积极评课议课，组织集体备课。在上课中品出心得，在评课中收获硕果；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、积极学习、熟悉新课程标准，找准学科努力的方向，不迷航；</p><p class="ql-block ql-indent-1">5、对于边缘学生要进行统计，做好统筹，进行一对一帮扶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、雷桂军主任作中期总结</p><p class="ql-block ql-indent-1">雷主任对本年级前期教育教学工作进行了全面总结，强调九年级教师在工作中努力克服困难，排除干扰，顾全大局，是一支团结、勤奋、专业素质过硬的教学团队。并对今后的日常工作，提出了几点要求：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、增强值日意识，明确安全的重要性；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、加强课堂把控能力，及时关注学生状态，并耐心给予反馈；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、班主任集体要经得住考验，对于琐碎工作也能保持热情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，雷主任献上赠语：他强任他强，清风拂山岗。他横任他横，明月照大江。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">三、黄明光副校长提目标要求</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">黄副校长根据学生学情分层次、分阶段对班级和备课组提出了明确的工作目标，要求年级管理人员联系备课组，校领导、年级管理人员联系班级，打好事事有联系、时时能联系的教育基础。并分享自己的教育想法：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、坚持客观对待分数，主观反思原因的理念；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、坚信我们每一个老师都是我们实现目标的主导力量；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、坚守要把学生放在教学中，突出学生的中心地位的原则；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、积极引导家长，形成强有效的教育合力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">四、王政校长提出几点建议</span></p><p class="ql-block"> 王校长肯定了九年级教师的付出，给予高度评价，同时提出建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、要找准自己的优势和不足，深刻反思，提升成绩；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、教书育人使命必须坚守，课程思政要进一步加强；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、要重点抓学困生和尖子生，抓两头，促中间；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、要加强沟通与交流，取长补短，实现双向奔赴。</p> 书记总结定导向 <p class="ql-block"> 陈剑军书记强调：人定胜天，事在人为。他鼓励九年级教师队伍继续保持昂扬进取的奋斗精神，要求教师们注重“三个导向”即目标导向、问题导向、结果导向，激发“三个主体”即教师主体、学生主体、家长主体，坚守“三个阵地”即德育阵地、课堂阵地、科研阵地。</p> <p class="ql-block"> 沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。在教书育人的道路上，先进的思想和科学的理论始终指引我们前行。九年级全体教师必将始终坚守教育初心，牢记树人使命，保持勇毅前行的意志品质、强烈的责任担当，一步一个脚印落在实地，在新的中考征程中全力以赴，努力书写出新的优异答卷！</p> <p class="ql-block">供稿:侯艳洁</p><p class="ql-block">一审:雷桂军</p><p class="ql-block">二审:黄明光</p>