<p class="ql-block" style="text-align: center;">冬已至，叶泛黄</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">阳光依旧暖心房</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">语文人，齐欢聚</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">寸心拳拳促成长</p><p class="ql-block"> 2022年11月25日上午，孝昌县清溪实验学校七年级语文集体备课暨期中检测质量分析会在集体备课室举行，全体七年级老师参加了本次活动，七年级语文教研组长李志盈老师主持本次活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">会议第一项：期中考试质量分析</p><p class="ql-block"> 组长李志盈对试卷进行了具体分析：本套试卷知识覆盖面广，重点、难点突出，基础知识考察全面，难易程度适当，着重考察学生对知识的积累和灵活运用能力。本套试卷共分为积累与运用、阅读、写作三大部分。从试卷来看，本套试题更注重对学生语言积累和知识运用能力的考核体现了学以致用，注重积累，题型合理、丰富，适合学生发展特点，有利于学生读写、理解等语文综合能力的训练和培养。李老师指出，本次考试丢分最严重的题目是第22题、第23题、第24题，其中文言文丢分最严重。对此，李老师还提出了解决策略：后期，各位老师的教学重点可以向文言文倾斜，尤其要注意培养学生学习课外文言文的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">会议第二项：第四单元集体备课</p><p class="ql-block"> 本次主备人是708班代思晗老师，首先由代老师讲解了她设计《诫子书》教学过程的思路，接着各位老师针对本班教学情况展开了讨论：王胜利老师针对本文教学指出了以下建议：本节课重点要引导学生体会作者对儿子的殷殷期盼之情。除此之外，还应该引导学生联系上下文说说对文中“志”与“学”的关系是如何理解的； 李明玉老师的创新方法是让学生先借助工具书理解文章大意和重点句子，给学生五分钟时间背诵，五分钟结束后合上工具书根据多媒体展示进行自我测评；左胜英老师的意见是加入一个问题：找出文中的中心句并提问本文的论述是从哪两个方面来进行的。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 最后由李志盈老师做了总结：这篇课文是一篇文言文，要求我们在教学过程中要结合单元重点，引导学生积累文言文重点实词，体会文章主旨，学会感受传统文化。</span></p> <p class="ql-block"> 教研的脚步轻盈，伴着明媚的阳光向我们走来，让我们内心充盈，收获颇丰。教育是一捧花的种子，我们都是种花人，徜徉在语文教育的百花园，行走在漫漫的教研路之路上，守护、眺望，只为最初的梦想，能一直绽放！</p>