<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">作品解读</b></p><p class="ql-block">《谁咬了我的大饼》是一本幽默、有趣，又充满悬念的绘本，讲述的是小猪以“咬痕”为线索寻找咬掉大饼的动物，小猪一次次地让动物们在自己的大饼上咬上一口，以此来找出那个在自己睡觉时偷咬大饼的动物。故事情节轻松诙谐，结局出人意外，能让孩子在阅读绘本中始终充满好奇心，同时也能认识不同动物牙印特征。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活动目标</b></p><p class="ql-block">1.在看看、猜猜、说说中，感受有趣的故事情节。</p><p class="ql-block">2.感受不同动物的不同齿印，并能进行匹配。</p><p class="ql-block">3.大胆表达自己的理解与想象。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">欣赏绘本故事《谁咬了我的大饼》</b></p><p class="ql-block">宝贝们，小猪遇到了一个困难，我们一起来帮帮它吧！小猪做了一个大饼，累得睡着了，等他醒来一看，它的大饼被咬了一口，可是它不知道是谁咬的，你们觉得是谁咬了它的大饼呢？快和爸爸妈妈从故事里寻找答案吧！</p> <p class="ql-block">故事到这就结束了，小朋友们，你们有没有帮小猪🐷找到，是谁咬了它的大饼！！没错——原来是小猪自己咬的！真是一只糊涂的小猪呀！自己咬的都忘记了，还到处问别人。但是他遇到问题会自己动脑筋想办法，这可是很值得小朋友学习哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">亲子阅读小提示</b></p><p class="ql-block">《谁咬了我的大饼》画面可爱形象，语言简短重复。家长在和孩子一起阅读时，可以边阅读，边让孩子观察、比较不同动物在这块大饼上留下的不同齿印，说说不同小动物牙印的特征，让孩子和小猪一起寻找那个咬掉饼干的小动物。同时，家长可以引导孩子学着说小猪和小动物之间的对话，家长和孩子分别扮演小猪和小动物，一起进行对话表演。最后，让孩子说说：到底谁咬了小猪的大饼呢？让孩子在大胆地猜测中，自由表达自己的想法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我们的讨论</b></p><p class="ql-block">1.这个故事中出现了哪些小动物，它们分别是什么小动物？</p><p class="ql-block">2.这些小动物的牙印各有什么特点呢？</p><p class="ql-block">3.到底是谁咬了小猪的大饼呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">结论</b></p><p class="ql-block">小鸟咬出来是小小的三角形，小兔的是两颗大大的门牙，狐狸咬了一个大三角，鳄鱼咬掉了一个大锯齿，河马咬掉了半个大饼，他们咬的牙印和这个半圆形的牙印都不一样，所以都不是它们咬的。原来是小猪在睡着的时候自己咬了它的大饼！</p> <p class="ql-block">今天的故事到这里就结束了，小朋友们讨论的很精彩哦！老师为你们点赞👍，期待你们下次更好的表现呦！！</p>