创意美术——蜻蜓

青草

蜻蜓

小蜻蜓

背景

一节

创意

翅膀

一下

第一节

结构

第二节

创意美术——蜻蜓
树人小学 杨渊

课程简介：
　　本课以蜻蜓为主题，在了解蜻蜓习性和身体特征的基础上自主进行创作蜻蜓，并根据老师提供的材料添加创作自己喜欢的背景。充分培养学生的想象能力和创造能力的一节课。
本课程分两节课完成，第一节画蜻蜓，第二节添背景。

第一节课

一、了解蜻蜓
　　1、首先让我们一起跟着视频去了解一下蜻蜓。

更正一下蜻蜓的身体结构如下：

蜻蜓的身体结构：头（眼晴）、胸、腹、翅膀和足。

2、接下来我们要睁大眼睛去仔细的看看一下蜻蜓的结构特点。

孩子们你瞅瞅蜻蜓的脑袋几乎是圆形，眼睛几乎占了整个脑袋！

蜻蜓的胸是椭圆形的，注意翅膀长在胸上的。

快看！蜻蜓的腹部好长呀，而且是一节一节的。

蜻蜓的翅膀好大呀！

二、课堂练习
同学们，快拿起手中的笔，尝试画一下蜻蜓吧！
作业：
根据蜻蜓的结构，自己创作几只蜻蜓！
注意：
1、前后遮挡处理好。
2、运用点、线、面装饰小蜻蜓。
2、颜色搭配要和谐。

蜻蜓的参考图片：

第二节课

三、创设背景
　　上节课我们绘制了美丽的小蜻蜓，这节课我们来给小蜻蜓添画背景吧！
创意思路：
1、小蜻蜓在荷花池上翩翩起舞。
2、蜻蜓飞到了城市的上空。
3、快下雨了，小蜻蜓在低空飞舞。
4、小蜻蜓在雨后的彩虹下飞来飞去。
5、小蜻蜓飞到了树林里。
……

背景的参考图片：

老师期待你们的作品呦！完成以后发到本群，我们进行评比。