本学期，按照教研室关于基地教研工作要求，为进一步加强学校之间的交流与合作，搭建教师专业化发展的平台，实现教育资源的共享。开学初在陈树军校长和白春会副校长的操持下,东实验小学与常庄镇、火石营镇、姜家营镇、左家坞夏庄小学结成了联谊共同体，组成了东实小牵头的语数英三科教研团队，开展了新课程背景下以课例为载体，以“如何在课堂上落实2022版新课程标准精神”为主题的集体系列教研活动，活动分为三个阶段：微信群围绕设计文字交流研讨—腾讯会议围绕修改完善的二次设计再次展开研讨—课例观摩研讨。 <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#ed2308">寻梦，撑一支教研的长蒿</font></b></h3> 语文团队由东实验小学赵艳生副校长负责主持，分成了两个教研团队，分别针对东实验小学袁媛老师四年级上册第八单元26《西门豹治邺》和姜家营小学左爱丽老师三年级上册第七单元21《大自然的声音》来具体研究落实新课标背景下教研室提出来的单元备课和课时备课。<br>带着梦想，撑一支教研的长蒿，基地校两个语文团队出发了。主持人在群内提出了备课要求，两位主讲教师经过对文本的细读，对课标的研读将第一次备课思路发到了微信教研群，之后，各学校领导组织本学校老师在群内针对两位老师设计的思路交流研讨，提建议，两位老师在此基础上修改设计，形成第二次文稿。<br><br> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">向青草更青处漫溯</font></b></h3> 在腾讯会议平台，两位主讲教师分享修改后的教学设计，主持人组织本群教师针对设计进行研讨，主要围绕三方面：一哪里设计的好，落实了新课标精神，二哪些方面你有更好的建议？三备课时哪些方面存在困惑？教研中，老师们积极交流,对教学设计提出针对性的教学意见,最后东实验小学赵艳生副校长进行了总结指导。<br><br> 会后，根据大家的建议，两位老师又进行读书、思考、改进，形成最终的教学设计思路。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">在星辉斑斓里放歌</font></b></h3> 经过团队的打磨，两位老师的努力，教研迎来了最后一个环节：课例研讨。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">三年级团队</font></b></h3> 11月23日下午，东实验小学基地校通过腾讯会议针对姜家营小学左爱丽老师三年级上册第七单元21《大自然的声音》观摩研讨，姜家营乡视导员刘志茹老师主持。 课堂中，左老师极富感染力和亲和力， 引导学生在“识字与写字”的任务活动中理解词语，感受汉字文化，通过想象画面、朗读引导学生感受风声的美妙，在阅读与鉴赏中引导学生感受积累生动的语言，落实了语文要素,培养了学生的语文核心素养。 <div><br></div><div> </div>