<p class="ql-block"> 根据榆林市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组教育防控专班《关于组织开展学校出现新冠肺炎阳性病例应急演练的通知》文件精神，为强化新冠肺炎防控意识，健全幼儿园疫情防控处置机制，优化处置流程，提高处置能力，落实“点对点”“人对人”的防控责任，确保遇到突发疫情事件能及时有效处置，本着“安全第一，预防为主”的原则，结合我园防控应急演练方案，于11月22日组织开展了疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block"> 制定应急处置预案和防控应急演练方案。防控领导小组召开专题会议，通过桌面推演不断完善应急预案，全面梳理科学有序的防控流程，确保全体教职员工熟练掌握应急处置流程和科学规范的处置方法。之后又召开全园会议，安排并部署各部门职责，分为六个工作组。</p> <p class="ql-block"> 🙌👫模拟演练现场👫🙌</p> <p class="ql-block"> 情境一:园门口幼儿入园扫码、测温、晨检。教师接幼儿入园扫码、测体温、晨检时发现幼儿家长为红码。班级老师上报扫码异常幼儿家长到马园长处。扫码异常幼儿及家长到临时隔离点进行防护隔离。消毒组做全面的消毒灭杀工作。</p> <p class="ql-block"> 情境二:幼儿家长核酸检测为阳性。在活动室开展活动时接到电话通知中班一名幼儿家长核酸检测为阳性。新冠肺炎疫情防控领导小组逐级上报异常幼儿家长核酸情况。对家长核酸异常的幼儿进行有效隔离。对家长核酸异常幼儿所在活动场所进行全方位消毒灭杀工作。</p> <p class="ql-block"> 情境三:小班师幼核酸检测初筛为阳性。新冠肺炎疫情防控领导小组逐级上报，现场处置人员测量体温，询问症状、做好详细登记，疫情监测人员对本园幼儿进行逐一检查、排查。全面封控幼儿园，本园师幼、职工不得外出，同时进行全面进行消杀工作。</p> <p class="ql-block"> 通过本次演练，检验了我园制定应急预案的可行性和有效性，提高了我园防控应急处置的作战能力，全面增强了幼儿园防控应急队伍的协调配合能力，为幼儿园各项疫情防控工作的有序开展提供了有力的保障。</p>