创意英语作业设计 <p class="ql-block"> 面对当前的疫情，线下教学又一次按下了暂停键，线上教学“提质增效”迫在眉睫。我校积极响应并贯彻落实“停课不停学”的要求。在这个特殊时期，我校领导心系全校学生，为充实学生疫情在家学习期间的生活，开展各学科特色作业活动展示。英语组全体老师本着“趣味化、生活化、综合化”的原则，精心设计了适合本年级学生年龄特点的特色作业。八年级英语组设计了一次不同以往的创意作业。</p> 集体备课 作业布置 <p class="ql-block">一、集体备课研讨作业布置</p><div>为了落实好“双减”政策，做到“减量不减质”，变“双减”为 “双增”即增加学生学习兴趣，增强学生综合素养。八年级全体英语老师，进行线上集体备课研讨作业布置，本次作业设计主要从作业形式多样化、作业内容生活化、作业评价多元化三方面出发，培养学生学习兴趣，激发学生潜能。<br><p class="ql-block"><br></p></div> 学生作品展示 <p class="ql-block"> 瞧！孩子们的画是那么的惊艳，想象力丰富，通过这些作品可以看出孩子们对英语的喜爱与兴趣，这不正是我们老师所期盼的那样.....</p> 教师点评 <p class="ql-block"> 常雪梅老师对孩子的评语：六班 石常乐 你的画让老师如此的惊讶！你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是那么优秀；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。相信你在新的一年里会有更多的收获的！</p> <p class="ql-block"> 高彦会老师对孩子的评语：三班 张梓恬 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。你的画也像你一样漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，课堂上你也总是把手举得高高的，让同学听听你那精彩的回答，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力，你会得更出色的！</p> <p class="ql-block"> 赵晓梅老师对孩子的评语：一班 李艳茹 你多才多艺，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。但你好动，有时不专心，如果能克服缺点，这样的话你一定会很棒的</p> <p class="ql-block">一对一指导，争取让每一个孩子都过关。</p> 师生互动、家长与老师互动 <p class="ql-block"> 常老师朋友圈得到社会同仁及学生家长认可。</p> <p class="ql-block"> 程校长对我们这次作业设计活动给予肯定，并对今后的工作提出了要求，希望全体老师在疫情与“双减”的双重背景下，大胆创新，积极探索，找到适合当前教学环境下新的线上教学模式和线上作业模式，共同创造南乐一中网上教学的新奇迹！</p> 创意作业总结 <p class="ql-block"> 通过本次“中外名人名著连环画”作业活动，培养了学生的想象能力、连环画创作能力、语言表达及综合学习能力。提高创新意识，拓展孩子们的国际视野，用英语向世界讲好中国故事，传播中国正能量，传递中国好声音。</p><p class="ql-block">千里之行，积于跬步；万里之船，成于罗盘。教育路上，教学相长，带着梦想，扬帆远航。</p> <p class="ql-block">编辑：高彦会</p><p class="ql-block">图片：高彦会</p><p class="ql-block">审核：常雪梅</p>