教而有思 研而有行——记省级骨干教师指导海南师范大学顶岗和教育集中实习生教研活动（2）

张湘

为提升海南师范大学实习生的业务水平，增强教学能力。2022年11月22日上午，海南师范学院实习带队老师何猛雄、郑志群与海南省骨干教师张湘等一行人走进屯昌县新兴中学，走入实习生的课堂，给予指导和建议。

听课篇

符思璇上课实录——

课程内容为七年级信息技术上册第二单元第三课时《信息的安全与保护》，授课对象是新兴中学七年级（1）班全体学生。本次课堂通过学生了解信息安全，让学生知道合法合规的使用信息网络.

符老师授课过程。课堂上，孩子们认真听课、思考，并积极回答问题。师生互动好，课堂气氛活跃。

崔贺双上课实录——

课程内容为八年级信息技术下册第三课《制作逐帧动画》，授课对象是新兴中学八年级（1）班全体学生。本次课堂通过教师先讲解，学生根据任务清单，完成知识的学习.

崔老师授课过程。 张老师与实习生认真听课。 评课篇

　　课后，老师们集中于新兴中学会议室，积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了教研活动的目标和良好效果。通过本次活动的开展，为实习生们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使我们在教学方面得到了磨练、提升、成长、切实提高了教育教学水平和专业素养。

符思璇和崔贺双两位实习生就自己的课堂教学进行总结，分享教学设计的意图、教学过程的收获和找出不足。

张老师本着回应需求、诊断问题、科学应对的专业精神，带着“发现、研讨、改进、提升”的指导目标，针对本节课做了深入浅出的指导，肯定了符思璇与崔贺双两名实习生的课堂同时精准帮扶，给予了两位授课教师具体可行的方法，强调应用实践问题导入，提高学生的学习兴趣，讲练结合落实教学目标，培养学生的信息思维与信息素养的形成。

　　最后，由海师大何猛雄老师对本次活动进行总结，何教授指出希望本次通过本次的骨干教师指导能给海师大的实习生带来帮助，使你们能很好地度过步入社会前的磨合期。针对实习生他提了以下建议，课堂教学要有肢体语言，这样才能感染学生，吸引他们的注意力，同时强调要不断拓宽教师的知识面，才能深入拓展教学，这样的课堂才更有吸引力。