多维站位,打造精准高效的线上课堂【2022年第234期】

岭南小创客

<p class="ql-block">  为了切实保障在线教学的质量,我校教务处牵头召开了阶段性线上教学工作总结会,赵校长、来书记等教务处各领导和学科主任、教研组长参会。</p> 交流分享 <p class="ql-block">  郭红霞主任对近期“线上教学”情况进行了通报,各学科主任分别对线上教学过程中的经验做法及存在的问题进行了交流汇报,其中对网络、师生互动和关注学生听课质量成为交流热点。郭海燕老师针对线上教学钉钉在线课堂的有效使用进行了交流,让大家再次明白平台选择的重要性;孙洋老师从教学计划根据线上教学实际做出的合理调整予以分享;李微微老师针对线上教学如何实现批量批改作业的方法做了分享和交流;杨蕾老师分享了线上教学怎样实施有效互动;音体美学科集中交流了大班教学集中的问题。</p> 培训学习 <p class="ql-block">  为了保障线上教学质量,促进教师线上教学经验交流,朱燕主任进行了如何利用希沃平台进行线上听评课的培训。通过培训,让大家明确了开展线上公开教学活动,是以集体备课为前提,以线上课堂为途径,以提升教师综合能力为目标,促进线上教学质量不断提高。本次培训为下一步工作的开展做好了技术的支撑。</p> 总结提升 <p class="ql-block">  来丽红副书记针对学科主任反馈的问题,要求各学科将线上教学遇到的问题,作为本周教研主题进行研讨,切实拿出可执行、可提升线上教学质量的解决方案。另外,她提出线上教学要做到“精备、精讲、精练”,依托线上教学平台和大数据实现精准教学,不断实践信息技术与生命化课堂深度融合的教学范式。</p> <p class="ql-block">  教学副校长赵玉峰希望各位老师对照我校新出台的《567线上教学规范》自查,对下一阶段线上教学重点工作做了总体要求,希望教师们能以阶段性总结为契机,在线上授课教学时不仅把握教学进度,科学合理的设计教学及复习方案,多关注学生的心理,多与家长沟通,圆满完成线上教学工作。</p> <p class="ql-block">  反思促提升,教学“艺”更高。这场别样的“以数据为依托的线上教学阶段性总结大会”,让每位老师深切体会到反思对教学工作产生的积极影响。在线上教学中,岭南人继续努力提升自我,让学生安心,让家长放心。</p>

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