<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 为进一步推进“双减”在线上教学的落实，“停课不停学，停课不停研”提高线上课堂教学质量，全体音体美教师分别针对在课堂上遇到的共性问题以及趣味教学问题进行探讨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">音乐组老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">从质和量出发</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一，量</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上课时间要固定。每周一到周五11:10到11:30，时长20分钟。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">二，质</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一)保证教学任务,根据教材的安排完成大纲要求，低年级和高年级要稍微区别对待。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">二)要根据事实情况开展丰富多彩的教学内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">三)同时，要考虑到学生的用眼问题，尽量减少孩子盯屏幕的时间。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">群策群力为本次教研活动的顺利开展保驾护航。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">教学片段回顾</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">美术组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">美术教师精心准备、认真研讨，积极转变授课方法。教学主要以鉴赏教学为主，以国家课程为主线，对艺术作品产生的时间、绘画作品的流派类别、作品的作家生平、作品的社会影响等方面，通过课件或小视频方式，引导学生进行学习鉴赏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">精彩瞬间</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">体育组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">体育教师深入落实科学健身，教学内容以居家锻炼为主要内容，主要涉及基于国家体制健康标准的仰卧起坐、立定跳远、坐位体前驱、俯卧撑、健身操等内容。为增强学生体质，促进学生健康成长和全面发展提供坚实的课堂保障。每位教师都精心准备资源，针对不同学段学生身心发展实际及居家环境特点，精心设置课程内容和锻炼方法，对学生在学练中存在的问题、困难耐心答疑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">精彩瞬间</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 通过此次研讨活动，老师们不仅有效解决了技术性问题，还巧妙解开了老师们线上教学遇到的各类“疑难杂症”。老师们表示，在今后的线上教学中做到：精心准备，全情投入，凝心聚力，统一思想，推动线上教研落到实处，提升线上教学质量。</span></p>