冬日暖阳天教研促成长—清水县白驼镇中心幼儿园公开教研活动

白驼镇中心幼儿园

十二月，正值隆冬大地素净、万物萧瑟，我园的教研活动正在如火如荼的进行着，一群追光而行的幼教人畅所欲言、集思广益，她们基于《指南》科学领域核心经验且研、且思、且成长，将科学之趣、科学之美传递给可爱的孩子们。 科学活动是一种融合操作性、思考性、变化性、创造性、趣味性为一体的活动，为更好地激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力，2022年11月22日我园举行了为期一周的教研活动，本次活动促进了我园整体教育教学水平的提高，加强了园内教师之间的交流和学习，为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。通过开展本次教研活动，教师对科学领域有了新的认识，提高了教师的专业素养和专业能力。 活动展示 1、科学探究 　　邹红丽老师给大家展示的是大班的科学实验活动《动物城破案》，教师化身聪明的“鹿博士”和幼儿一起破解动物城的偷窃案，题材新颖有趣，道具准备充足，教师教态自然大方，活动过程环环相扣，层层递进，充分调动了幼儿探究的兴趣，提升了幼儿自主动手操作的能力。 　　马秀艳老师给大家展示的是小班的科学实验活动《颜色对对碰》，她利用多种道具和颜料，充分调动了幼儿参与活动的积极性，幼儿在已知经验的引导下逐渐发现和了解了两种颜色混合后的变化，教学效果较好。 　　王玉琬老师开展的小班科学《吹泡泡》是一节非常有趣的实验活动。教师在语言引导方面能充分激发幼儿的思维能力，教师语言表达到位，幼儿的参与度非常高，教学目标完成较好。整节活动充分体现了让幼儿在玩中学、学中玩的教学思想。 　　张文娟老师给大家展示的是大班的科学活动《有趣的指纹》，活动中，幼儿通过操作、观察、比较发现每个人的指纹是各不相同的，指纹画这一环节充分调动了幼儿的学习兴趣，满足了幼儿探究的愿望，从而提高了幼儿对科学领域的探究兴趣。 　　刘莹老师给大家带来的是大班的科学活动《警车巡逻记》，活动设计新颖有趣，以孩子们最喜欢的动画内容黑猫警长抓小偷为主线，整个活动环节紧凑，幼儿动手操作性强。教师语言亲切，简洁明了，耐心的引导幼儿完成了拼图操作。 　　刘涛莉老师给大家带来的是小班的科学活动《彩虹糖的秘密》，教师利用幼儿最喜爱的糖果引出活动主题，激发了幼儿的探索欲，在幼儿动手操作环节，教师积极地参与到幼儿中去，调动了活动氛围，成功地完成了活动目标。 2、数学认知 　　曹玉玲老师给大家带来的是中班的科学活动《有趣的排序》，她的活动设计新颖有趣，活动环节紧凑，思路清晰，目标明确，幼儿的操作性强，最后一个参加舞会的环节，充分激发了幼儿参与活动的兴趣，成功将游戏融入到了活动中。 　　高红艳老师给大家带来了中班的科学活动《找不同》，她先利用课件让幼儿直观观察，发现了图形的秘密，激发了幼儿参与活动的兴趣，通过让幼儿亲自动手操作，使幼儿更深层次的理解了物体之间的不同之处，最后的游戏“真人找不同”环节将整节活动推到了高潮，活动效果良好。 　　姚玉娇老师给大家展示的是小班的科学活动《有趣的图形》，教师为幼儿创设了一个富有情趣的游戏和学习情境，幼儿对图形、颜色产生了浓厚的兴趣，拓展了幼儿思维的空间。在教师提供的丰富材料中，幼儿能大胆的动手去操作，去尝试分类，发展了他们的操作能力和探索欲望。 评课环节 　　活动结束后，老师们在一起进行了认真的教学研讨。首先上课教师对自己本次教学活动进行自评，随后全体教师进行了集体评议。一方面，对每一节活动中的亮点给予了充分肯定，另一方面，对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，层层深入，从活动组织的把控，到活动目标的思考，再到活动实施策略的探讨，教师们积极发言，思维碰撞，互相取长补短，让本次教研活动有意义、有温度、有深度。 　　“学然后知不足，教然后知困”，此次活动为教师提供了一个学习的平台，营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，获得了如何上好一节课的宝贵经验，促进了教师的专业化成长。教师是职业中最灿烂的花朵🌸是哺育每一位孩子的未来🇨🇳相信我们一定能够不负众望✊越来越棒，加油吧💪