<p class="ql-block">——大德镇大慈中心小学线上教学周记</p> <p class="ql-block"> 网课，是一场自律的拼搏赛。可学生，绝不是一个人在战斗。为了扎实做好线上教学，学校、老师、家长、孩子多方面都在努力。</p> <p class="ql-block">一、 方案策划 多管齐下</p> <p class="ql-block"> 在前期线上教学实施的基础上，结合疫情情况，学校、教师都提前做好了相关准备。本次，学校教学版块对“线上教学”方案进一步优化，从作息时间、课程设置和落实方面更科学化；德育处发出《大慈小学学生在线学习护眼健康五原则》指导学生在线学习注意事项；安稳办为切实做好线上教学期间的学生安全教育工作，杜绝各类意外事件和安全事故的发生，做了相关提醒。</p> <p class="ql-block">二、信息融合 课程落实</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 随着信息化发展，教师们在“信息技术2.0”的学习熏陶下，不只是在学校实践中运用，个人信息化素养更是明显提升。教师网络备课、授课、作业批改与点评操作得心应手，对于课程实施与落实的有效性也有帮助。</p> <p class="ql-block">1.线上主题班会</p><p class="ql-block"> 各班根据课程安排每周一次班队（会）扎实开展，本周开展的主题是《居家学习安全与心理健康》。</p> <p class="ql-block">2.线上教学</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">①线上教学之教学篇（台前幕后）</p><p class="ql-block"> 台上一分钟，台下十年功。对待教学，我们是认真的。网络资源与技术的运用，线下与线上教学的有效结合，每一位老师都在探索，尽最大努力不让孩子们落下学习。</p> <p class="ql-block">②线上教学之作业落实篇</p><p class="ql-block"> 线上与线下教学的最大区别是课堂的及时反馈问题。因此，线上老师们通过作业的上交情况、完成质量的分析发现问题进行总结与反思。当然，各学科教师也会及时点评与指导，达到课程落实的有效性。</p> <p class="ql-block">③线上教学之研讨篇</p><p class="ql-block"> 为了线上教学的有效，教师结合自己的做法在线上交流与讨论。比如：部分学生缺乏自觉性不能落实听课，教师为掌握学生学习动态，采取表格统计点对点督促、课堂统计学习时长等。老师根据实际情况进一步改善教学措施。</p> <p class="ql-block">三、丰富活动 成果展现</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 按照线上学习要求，小学生在线总时长不超过4小时。结合课程安排，学生动手操作、劳动实践、体育运动等为自主活动。一方面是学生自主完成，同时也离不了家长的督促。</p> <p class="ql-block">绘画</p> <p class="ql-block">体育运动</p> <p class="ql-block">劳动</p> <p class="ql-block"> 未来已来，我们须具备理性应对各种环境的能力与策略，学校、教师、学生、家长能随时做好线上教学准备，而疫情下的线上教育就是一场实战历练。学校的组织与协调、教师的探索、学生的自律、家长的督促是有效教学的保障！</p> <p class="ql-block"> 大慈小学教导处</p><p class="ql-block"> 2022年11月25日</p>