<p class="ql-block">2022年11月初，受疫情影响，我校转入线上教学。为了实现线上教学的高效率，解决教学中的实际问题，我组于11月24日进行了线上研讨活动。为了使本次研讨更具实效性，22日卢海轮老师转发了总校推荐的栗村小学黄洁老师的示范课《大还是小》。参加本次研讨的除本组十位教师外，还有张海涛主任、陈术会校长和总校韩海利校长。研讨会由卢海轮老师主持，会议的主题是：网课背景下高效课堂的构建。</p> <p class="ql-block">下午五点，研讨会正式开始。卢老师提出本次研讨会的具体要求和研讨内容，然后各位老师结合黄洁老师的示范课，围绕研讨主题进行发言。老师们对黄洁老师的课给予充分肯定，也认识到了自己的不足。通过研讨大家达成以下共识：</p> <p class="ql-block">一.网课要对学生提出明确要求。例如连麦要求，回答问题的要求，书写的要求，网课纪律的要求，网课坐姿、礼仪的要求，提交作业的要求等等。对网课进行纪律要求，才能使学生养成良好的学习习惯，才能保证线上教学的高效率，这是上好一节网课的重要前提。</p> <p class="ql-block">二.在线上教学中要适当设计一些游戏环节。游戏的设计要符合中学生的年龄特点，体现所任学科的特色，游戏的形式可以多种多样。通过游戏可以提高学生的学习积极性，调节课堂气氛，缓解学生疲劳，这是保证网课高效的有力辅助。</p> <p class="ql-block">三.在授课中要对学生及时鼓励表扬和肯定。通过表扬可以缓解学生的紧张心理，把他们的学习潜能激发出来，也会树立学习的信心。毫不吝惜地进行表扬肯定鼓励，还会拉近师生之间的距离，使师生关系更加和谐，这对一节网课的高效率也起着重要作用。</p> <p class="ql-block">四.线上教学的思想教育不可缺失。在疫情背景下，课堂育人尤为重要，理想教育、感恩教育、励志教育、革命传统教育要适当开展。这样既丰富和充实了线上教学，还对学生健康人格的塑造大有好处。文综老师不能放弃课堂育人这块阵地。</p> <p class="ql-block">研讨会的最后，张主任、陈校长、韩校长依次发言。张主任强调：对标黄洁老师的示范课，反思自己的网课，这种形式非常好。各位老师要正视自己的差距，不断创新，努力实现线上教学的高效率。</p> <p class="ql-block">陈校长指出：在线上教学过程中，文综老师更要摆正心态、端正思想、集思广益，共同解决教学中的问题。文综老师还要充分利用自身优势对学生进行思想教育，这就要在备课上下足功夫。</p> <p class="ql-block">韩校长认为：文综老师的心态要更阳光、更积极、更向上，还要拿出能够体现自己特色的优质课，以实现资源共享；文综老师要不等不靠，加大对学生的管理，网课要有规矩、有准则，打造自己的特色，实现我的课堂我做主，展现文综课程的亮点。</p> <p class="ql-block">原定40分钟的研讨会一直持续到6:10左右，各位老师认真倾听，认真记录，并且充分发表了自己的意见。</p> <p class="ql-block">与会三位领导的点评有高度、有深度、有可操作性，既体现了对文综教师的深切关怀，也对文综教师寄予了殷切的希望。网课还要持续一段时间，我组教师一定会牢记领导重托，戮力同心，勇毅前行，积极学习和借鉴兄弟学校的优秀之处，努力打造具有义安中学特色，具有文综教研组特色的、高效的线上教学课堂！</p>