<p class="ql-block">苍梧县教研室举行2022年苍梧县义务教育阶段（小学段）国家课程数字资源规模化应用培训和展示课活动</p> <p class="ql-block">为进一步深化课堂教学改革，探讨“双减”政策背景下如何实现课堂提质增效的有效做法，进一步推进义务教育阶段（小学段）国家课程数字资源规模化应用，11月25日，苍梧县教研室在旺甫镇中心校举办国家课程数字资源规模化应用培训和展示课。县教研室主任周海峰、小教组教研员、旺甫镇中心校校长易荣堂、县内各镇中心校（实小）分管“八桂通”平台管理人员、镇中心校各学科辅导员和教师约130人参加。</p> 数字资源教学的魅力 <p class="ql-block">理无专在，学无止境。</p><p class="ql-block">为办好人民满意的教育，在教学过程中，教师们要不断深化课堂教学改革，转变教学观念，改变教学的方式，教学手段与时俱进，教育要现代化，更加能提高教学质量。教研员和教师们一起在课堂上观摩学习。</p> <p class="ql-block">旺甫镇中心校黄金姐老师执教二年级语文《狐假虎威》一课。课堂上黄老师一是吃透教材，突出重点，突破难点。二是注重朗读训练，抓住关键词感受人物形象。三是重视课堂中学生对知识的生成，有学法的指导。四是根据低年级的教学重点，生字教学指导到位。</p> <p class="ql-block">旺甫镇中心校李烨梅老师执教三年级数学《平移和旋转》一课。李老师本节课使用八桂通教学平台，把枯燥无味的数学课设计得图，文，声，像融为一体，使教与学的活动变得更加丰富多彩，直观形象，生动有趣，课堂气氛活跃。1.课一开始，课件出示游乐园的各种活动，学生一边看视频一边用手势表示各种游玩活动，参与学习的积极性高涨，立即激起了学生浓厚的学习兴趣。2.找一找生活中的平移现象，学生回答后再呈现小视频，使学生更直观的感知生活中处处有数学。3.教学过程中，感知平移和旋转现象时，课件出现了风扇，电梯，升国旗等运动现象，加强了这两个概念的巩固，也让学生感受了数学在生活中的应用。4.本节课还设计了体验活动。如：玩平移，把数学书从左上角平移到右上角，再从右上角平移到右下角；玩转盘，让学生把指针A转动一圈，转动四分之一圈，让学生通过有意义的数学活动学习理解两种不同的运动方式，符合学生的认知规律。</p> <p class="ql-block">旺甫镇中心校于炳雄老师执教五年英语《Lesson8 The pandas are playing football》一课。于老师在课堂上，一是课件设计精美，导入 、复习形式新颖，思路清晰。二是教态大方、和蔼，关注每一位学生，联系生活，关注学生情感教育。三是注重学生自主学习和合作学习，提高课堂效率。</p> 探讨数字资源的教学 <p class="ql-block">一分耕耘 ，一分收获。</p><p class="ql-block">国家课程数字资源应用，在课堂教学中，通过声音、文字、图像、动画等多媒体教学手段有目的地创造良好的教学环境，可以使抽象的东西具体化，便于学生理解，可以让学生进行趣味作业，通过动手、动脑，有趣轻松地完成作业，巩固知识，提高能力，能有效激发学生学习的兴趣，提高学生课堂学习的效率等。教研员与教师们一起研讨课堂教学，交流心得体会，提出存在的问题，就如何用创新的方式开展高效教学展开研讨与交流，教师们在活动中收获满满的，</p> <p class="ql-block">语文科的老师在一起研讨</p> <p class="ql-block">数学科老师在交流分享</p> <p class="ql-block">英语科老师一起研讨学习</p> 数字资源与学科融合 <p class="ql-block">学而时习之，不亦说乎。</p><p class="ql-block">国家课程数字资源规模化应用平台，为教师的课前备课提供丰富的课件、习题等资源，实现了高效备课；课堂上教师应用平台提供影视、动画、三维图型、声音、抢答和随机点名等互动功能开展课堂教学，辅助教师精准施教，优化教师的教学方式，吸引学生学习兴趣，充分调动学生自主学习的积极性，提高课堂教学效率。教研室组织教师开展“如何应用八桂通为教学服务的专题讲座”，讲座重点就如何操作等进行解析，通过讲座讲解，转变了教师们的教学理念与教学方式，能熟练操作八桂通教学平台，提高了教师的素质。</p> <p class="ql-block">旺甫镇中心校廖柳蓉老师作《融八桂教学通，创语文新亮点》为题的讲座。廖老师就小学语文科教学，如何熟练掌握操作八桂教学通，介绍了自己的想法和做法。讲座从以下几方面展开：一是平台概述。二是八桂教学通平台在小学语文教学的优点。三是平台操作讲解。</p> <p class="ql-block">旺甫镇中心校陈璐老师作《有效使用八桂教学通平台 构建小学数学品质课堂》为题的小学数学科讲座。陈璐老师分别从数字教材、资源中心、教学课程、教学课件、学科工具等方面，实操介绍小学数学科在八桂教学通平台等数字资源中的基本使用方法，使活动的教师更直观地学到平台的使用方法和使用技巧。</p> <p class="ql-block">旺甫镇中心校黄莉莉老师作《巧用“八桂教学通” 提高英语教学质量》的讲座。黄老师立足英语学科，从平台设计到各个功能使用，进行了详细的讲解，参训教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block">周海峰主任在活动中就推进国家课程数学资源平台的使用作再部署，要求各镇中心校领导和教师：一是提高思想认识，以深化课堂教学改革的创新理念的高度，用好数字资源。二是加强领导，出台新的措施，鼓励教师积极使用。三是要求各教师勤学习，尽快熟练掌握平台的使用等。参与活动的教师从思想上有新的认识，使用上更加坚定了信心。</p> <p class="ql-block">它山之石，可以攻玉。</p><p class="ql-block">通过本次活动，进一步深化了苍梧县小学课堂教学的改革，教师善于变革课堂教学方式，革除旧的教学模式的弊端，创新课堂结构，生成学科特色教学新模式，让课堂在创新中走向优质高效，推动了信息技术与学科教学深度融合，为苍梧县农村小学的教学质量稳步提升，为办好人民满意的教育而努力奋斗！</p> <p class="ql-block"> 苍梧县教育局教学研究室制作</p><p class="ql-block"> 2022年11月25日</p>