冬日暖阳,开心笑脸——步马新市民幼儿园中二班自主游戏和快乐日常

欧蓝馨语

晨间锻炼 <p class="ql-block">冬天的早上,阳光明媚☀,给大地披上了一层光辉。✨✨✨新的一天开始啦,幼儿园的小可爱们正跟随着欢快的节奏,开心地跳着晨操呢!😘😘😘</p> 自主游戏——玩转滚筒 <p class="ql-block">户外自主游戏的形式是多样化的,而大滚筒是一种结构简单、功能多元、操作性强的低结构材料,能满足幼儿自主游戏的愿望。户外活动中,当孩子们第一次接触到滚筒时,他们对这个陌生的“大块头”感到好奇,有的孩子不停地拍打滚筒,感受滚筒发出的声音,有的孩子尝试爬到滚筒上,有的孩子用力推滚筒,关于滚筒的游戏就这样开始了……</p> 实录一 <p class="ql-block"> 在操场的一角,婷婷、子豪两个好朋友一起玩滚筒。他们一会儿双手一起向前推,一会儿两手交替向前滚,一会儿又倒过来向后滚,口中不时发出“哈哈哈”的笑声。😄😄😄</p> <p class="ql-block">滚筒滚动速度越来越快,子豪一边追一边皱起眉头“啊啊”叫,滚筒很快滚到了一边,子豪继续用力往前推,滚筒很快又跑了,滚筒的速度非常快,这时候子豪脸上表现出很无奈的表情😔😔😔</p> <p class="ql-block">但子豪没有放弃,继续尝试怎样让滚筒有节奏地滚动,他嘴里小声念着“121,121……”,慢慢地,滚筒像“听懂”了子豪的话,在子豪的控制下有节奏地滚动着,小家伙开心极了🤔🤔😊😊</p> <p class="ql-block">接着,子豪约上小伙伴义达、轩轩、雨乐和子健一起玩滚筒,三个小伙伴钻进滚筒里,其他两个人用力推着滚筒往前走,乐在其中😁😁😁</p> 实录二 <p class="ql-block">第二天,自主游戏开始了,达达和子豪约好一起玩滚筒,只见他们俩钻到滚筒里面,半躺在滚筒上,双脚靠在滚筒内,他们齐齐用双脚用力往前蹬,哎呀,滚筒怎么不动呢?这时,老师走过来顺手轻轻推动了一下滚筒,滚筒往前滚哇滚哇,两个小家伙边笑边说:“谢谢老师!”☺️☺️☺️</p> <p class="ql-block">  其他小朋友看到了,也纷纷表示:“我也要玩滚筒!”于是,诗雨、子健、浩浩几个小朋友都选择钻到滚筒里面,有的“躺”在滚筒内,用身子带动滚筒往前滚动;有的趴在滚筒内,用双手“撑”着滚筒,滚筒就慢慢地滚动起来;还有的小朋友两个人一起合作,一个在里面,一个在外面滚动滚筒,两个同伴交替滚动……孩子们玩🉐不亦乐乎✌️✌️✌️😄😄😄</p> 实录三:滚筒隧道 <p class="ql-block">  今天,钰钰小朋友走过来说:“老师,滚筒只用来钻爬,我觉🉐不好玩!”</p><p class="ql-block">我笑着问她:“那你有什么新的想法呢?”</p><p class="ql-block"> 她大声地说:“我想用滚筒搭隧道!”</p><p class="ql-block"> 说完,她叫上几个小伙伴,商量了一番,男生呢,负责搬滚筒,女生呢,负责拿垫子,先放一个滚筒,放一个垫子接在滚筒后面,再放一个滚筒,再接一个垫子……有序摆放完毕,简单的“隧道”搭建好了,大家不约而同地钻进“隧道”里面,可滚筒晃来晃去,怎么办呢?慧慧去拿了一些小鲁班和积木块固定在滚筒两边,试一试,好像比开始稳固了些,几个小伙伴们开始了他们的“隧道之旅”👍👍👍</p> 实录四 <p class="ql-block">  宝贝们对滚筒的探索还在继续,你看,子豪小朋友正在努力地尝试着爬到滚筒上,由于滚筒的外表比较光滑,他左脚刚够到滚筒的上面,右脚用力地往上蹬,可是没一会儿就滑了下来。他又试了好几次,还是没有爬到滚筒上。</p> <p class="ql-block">  看到他满头的大汗,还在一旁边摇头边叹气,我走过去对他说:“子豪,你有没有想过侧着身子先把一只腿跨到滚筒上。”😊</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">在我的提示下,他似乎找到了方法,一只腿先搭在滚筒上,另外一只腿稍微用力往前一蹬,一下就爬到了滚筒上,他高兴地叫了起来:“你们看,我可以自己爬上去了!”🤔🤔😊😊😊</p> <p class="ql-block">只见子豪蹲在滚筒上,双手轻轻地放在两边,看来他已掌握了平衡点👍👍👍过了一会,他慢慢地站立在滚筒上,双手张开,嘴里开心地说着:“我还可以站在滚筒上!”👏👏👏</p> <p class="ql-block">其他小朋友也跃跃欲试了,“我也想爬滚筒,”“我想试试能不能站到滚筒上”。说干就干,小万第一个尝试,他学着子豪,费了很大的劲,还是没有爬上去,婷婷走过来说:“我帮你扶住滚筒!” 说完,婷婷在一旁扶着滚筒,小万很轻松就爬到了滚筒上。👏👏👏</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">爬滚筒真不是件容易的活,我爬呀爬,还是爬不上去。😌😌</span></p> <p class="ql-block">没关系,小伙伴们一起合作,我来扶,你来爬,爬滚筒就变得容易啦!互助互爱的宝贝,老师忍不住给你们点赞👍👍👍👍👍👍</p> <p class="ql-block">有小伙伴的帮忙,轻轻松松就能站在滚筒上🙌🙌🙌</p> 在滚筒上行走 <p class="ql-block">第四天,子豪把滚筒推到老师跟前说:“老师,我想在滚筒上走。”</p><p class="ql-block">“好呀,你可以试一试!”我鼓励他。</p><p class="ql-block">子豪很快爬上滚筒,当他站起来,准备要在滚筒上面走时,一下就从滚筒上“摔”下来,滚筒也往前滚了好远。</p><p class="ql-block">子豪赶紧把滚筒推过来,他小声地问我:“老师,你能扶我一下吗?”</p><p class="ql-block"> 当子豪站好在滚筒上,我伸出双手牵着他的小手,他还是有些紧张,怕摔下来,我继续鼓励着他:没关系,慢慢来,双脚顺着滚筒往前走,对,很好,双脚再试着往后走,嗯,就这样……… </p><p class="ql-block"> 他一边用力地拉着我的手,一边小心翼翼地在滚筒行走着🙃🙃🙃</p> <p class="ql-block">在老师的鼓励和帮忙下,元镇也勇敢地迈出了第一步,在滚筒上行走了好几步👏👏👏</p> <p class="ql-block">婷婷和结浩也在老师的帮助下,在滚筒上时而向前行走,时而倒退走。😊😊</p> <p class="ql-block">  由于滚筒表面比较光滑,容易滚来滚去。大部分小朋友都不敢爬上站着,只有小部分孩子在老师的“搀扶”下慢慢地在滚筒上走几步。</p><p class="ql-block"> 结浩是第一个自己爬上滚筒在上面行走的小朋友,只见他先用双手稳住滚筒,然后用一只脚跪坐在滚筒上,另外一只脚尝试着顺着滚筒边沿爬上来,在尝试多次后,他顺利地爬上了滚筒,跪坐在滚筒上,双手有力地放在滚筒上,双脚顺着滚筒滚动的方向,慢慢地在寻找着平衡点。🙌🙌🙌👍👍👍</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">我在一旁紧盯着他,生怕他摔下来,但出乎我的意料,结浩顺利地把双脚踩在了滚筒上,身体由下蹲姿势慢慢站起来,最后成功地站在滚筒上,保持平衡后往前走了四五步。👏👏👏</p> 行为分析 <p class="ql-block">  《指南》提出幼儿在大肌肉动作方面“具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏”和具有一定的“力量和耐力”的发展目标。滚筒对孩子来说是比较笨重的大型器械,对力量、平衡、协调能力都有一定的要求。经过多次游戏,孩子们能较准确、协调、省力地控制滚筒的速度和方向。对操控器具的动作反应速度加快,运动水平逐渐由操控动作不稳定、不协调、操控多有停顿,向逐渐趋向稳定、多余动作减少发展。</p><p class="ql-block"> 游戏中,小朋友之间能够共同合作、相互配合一起玩滚筒,增强了同伴之间的合作精神。</p> 自主游戏精彩时刻 <p class="ql-block">“老师,快看!这是我“设计”的“火箭一号”!咻~准备发射!”😇😇</p> <p class="ql-block">玩滑滑梯,简单又快乐😊😊😊</p> <p class="ql-block">小鲁班玩具深受宝贝们的喜爱,孩子们边想象边动手,拼插出各种形状的“大炮”和“车子”✌️✌️✌️</p> <p class="ql-block">“坦克大部队”😎😎😎</p> <p class="ql-block">“我们一起来玩过家家吧!”😘😘😘</p> <p class="ql-block">动动手,拼拼乐🤗🤗</p> <p class="ql-block">蹦一蹦,跳一跳,我的小彩圈,我的“甜甜圈🍩”😃😃</p> <p class="ql-block">记录你们每一个快乐的瞬间🥰🥰🥰</p> <p class="ql-block">翻滚吧,小少年😘</p><p class="ql-block">加油吧,小少年😘</p> <p class="ql-block">我们搭的公路长不长?宝贝们说“这是通往我们幼儿园的路”😇😇走咯,去上学咯!😉😉😉</p> 动手画一画 <p class="ql-block">  老师:我们幼儿园附近有什么呢?</p><p class="ql-block">小朋友:有马路,超市,广场,房子🏠……</p><p class="ql-block">老师:现在请小朋友动手来画一画吧!</p><p class="ql-block">🙌🙌🙌</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一起来欣赏一下我们的作品吧!😍😍😍</p> 午餐时光 小小值日生 <p class="ql-block">我是小小值日生,打扫卫生我最棒👍👍</p> 叠衣服,我能行 <p class="ql-block">爸爸妈妈,你们看我叠的衣服可整齐啦!🙌🙌🙌</p> 周末祝福 <p class="ql-block">本次美篇就分享到此啦~~😊😊</p><p class="ql-block">愿小朋友们:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">快快乐乐,身体健康💪🏻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天真无邪,乖巧懂事🧸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聪明伶俐,学习进步📖</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活泼可爱,诚实善良💖</p>

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