“精心保育·呵护成长”——东方市感城镇中心幼儿园幼儿园保育员技能评比活动。

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为了更好的提高生活老师的理论与实际操作技能等综合能力，切实加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进生活教师的队伍建设，使生活教师工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重”。我园特定方案，定于2022年11月21日下午与2022年11月24日两个半日开展保育员技能评比活动。 　本次比赛分为理论测试技能评比两大部分组成，参赛选手所有成绩叠加出总成绩后进行排名。 理论测试篇 　　知识问答：1.卷面干净，不涂抹，条理清晰，回答准确。2.要求参赛者不能作弊，不可交头接耳，五十分钟内完成答题。 　　在笔试环节，保育老师们认真完成答卷。 准备篇 　　为更好的开展保育员技能评比工作，老师们提前布置场地，准备所需要的道具，为方便进行还特意贴上标签。 园长妈妈发言 　　各位老师早上好，为了规范幼儿园保育老师工作，特开展此次活动，希望大家以认真态度对待。本次幼儿园保育教师技能评比是为了加强我园保育教师队伍建设，激励保育教师重视和坚持基本技能训练，积极进取，全面提高保育教师的综合素质，保证保教结合。 这次比赛，是对幼儿保育教师基本技能的一次检阅，也为你们提供了一个锻炼、学习和相互交流的平台，同时也是你们展现自我风采，张扬个性和扎实基的基础。我们在比赛中交流体会，在比赛中积累经验，夯实基础，才能有更好的发展，让感城镇中心幼儿园的保教工作更上一层楼。 主持人发言 　　主持人介绍比赛流程及注意事项。 本次生活教师比赛中采用100分制进行，分为知识问答（占30%）、实际操作（占70%）两个部分组成，参赛生活教师共9人，设一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖若干名。 实操篇流程一：手巧编发篇 　　1.梳头（20分）：在规定时间内帮一名幼儿进行创编辫子。要求平滑、规整、美观、幼儿不痛。 　　创编辫子是每个保育老师必须掌握的技能，也是每日必须要做的工作。在比赛中老师们个个有备而来，她们麻利地或梳或扎或盘或编，松散的头发经老师们灵巧的手一打理，变成了美丽的小公举…… 小班组 小班组作品 中班组 中班组作品 大班组 大班组作品 流程二：整理床铺 　　2.叠被子和整理床铺（25分）：a.整理幼儿床铺前先检查床铺中是否有杂物并清理干净，叠被子前先将被子提起抖两下。 　　整理床铺是保育老师们每日必需的工作之一，在展示的过程中，大家个个动作娴熟却又不失细节，“抖、甩、叠、铺、整”全套动作下来行云流水，床铺整理的技能在此刻表现得淋漓尽致。 小班组 中班组 大班组 流程三：桌面清洁篇 　　3.擦桌子（30分）：a.按1：500的84消毒液配比消毒水；b.按清-消-清流程规范操作，由上到下、由左到右，边角也要擦拭干净；c.毛巾一用一清洗，不允许重复使用。 　　桌面清洁看似简单，实则不易。在技能实操清洁桌面的环节中，无论是消毒水的配比，还是清洁桌面的先后顺序，保育老师们都能驾轻就熟，严格按照“清—消—清”的操作流程有序完成。 流程四：切水果篇 　　4.切水果（25分）：在5分钟内将2个苹果打皮、去核、平均四等分，以完成数量多、质量高（安全、不浪费）者为优胜。 　　幼儿园的两餐一点，水果是必不可少的，选手老师们个个动作灵巧，每日变着花样为幼儿提供营养丰富的水果。 小班组 中班组 评委打分篇 　　评委是黄正莉园长，周小兰副园长和后勤组长娄南担任。评委根据保育员的各项考核以公平公正公开的原则进行打分。 成绩篇 　　保育员是幼儿园不可缺少的重要岗位，为了进一步增强后勤保育员队伍的保教意识，规范保育老师的日常操作行为，培养认真、仔细、负责的工作态度，切实加强幼儿园的保育工作，有效提高保育员的整体业务素质和业务技能，增强保育员的工作积性，强化保教人员的细节意识和质量意识，真正做到更好地为幼儿服务。