<p class="ql-block"> 转眼网课已上了半月有余，些许无奈与迷茫。教学终究是一项人与人互动交流的工作，整天面对冰冷的手机和电脑，时间久了真的不是办法。教育教学工作，与学生日常的陪伴和互动，教育也是其中的重要组成部分，上网课的这几天，似乎只剩下了教学，而缺了教育的成份。</p> <p class="ql-block"> 家庭教育在此时更加明显的反应出来其重要性。几乎每天网课，孩子们都有迟到或听课时间不足的情况，有个别家长不请假也没有说明原因，好像已经习以为常了自己家里孩子的学习状态。</p><p class="ql-block"> 上完课，做完数据统计，我在群里发了反馈和要求的信息，请没有上课的孩子家长们回复一下，说明原因并督促孩子完成任务，有两位家回复解释了原因，并且说会让孩子看课程回放，并且在随后的时间里会督促孩子上课和作业。但就在前两天，当我和一个孩子家长联系时，家长竟然连孩子上没上课都不清楚，并表示自己管不了孩子，没办法……</p> 一个个电话打完，反过来对比一下那些每天每节课都认真完成的孩子家长：他们则是无条件支持孩子学习，有的为了让孩子能听课，自己一天都不看手机，还有的专门给孩子准备了学习用的手机或者平板…… <p class="ql-block"> 当然，我也相信那些说管不住孩子的家长，是真的可能管不住，而且不是到了现在六年级了才管不住的，而是很早之前就已经放弃了，早到还有机会管的时候，还有机会改变的时候，家长或是迫于生计，或是为了其他“更重要”的东西，没有花费过多的精力在孩子教育上。</p><p class="ql-block"> 我无心埋怨哪位家长，毕竟每个人活着都不容易，也都在当下为孩子尽了力，有的可能是因为不懂教育，有的可能是家庭条件有限，还要为一家人的吃饭问题奔波，顾不上孩子教育，我只是想说，在双减或者网课的形势之下，当需要一个孩子自律的时候，家庭教育的重要性便进一步凸显出来了——孩子的学习习惯、行为习惯、教养、思维……</p> <p class="ql-block"> 我们经常讲教育离不开社会的支持，更离不开家校合作，正是因为家庭教育是一个人成长的根，这里无关乎孩子的学习成绩好坏，或者说不仅仅是学习，更是关系到一个人的方方面面，所以养儿不易，教育孩子更是一门大的功课。希望有一天，县城和农村的孩子，也能接受到越来越好的家庭教育，有一片更好的成长沃土！</p><p class="ql-block"> 作者：姚兴梅</p>