<p class="ql-block"> 研韵飘香香如故，拾阶而上提素养。为切实推进大单元备课系统的理论学习和研究，更好地落实新课标和语文核心素养，促进我校语文教师专业发展。11月25日下午，济宁市实验小学教育集团围绕“立足任务群 聚焦大单元 提升核心素养”这一主题，组织开展语文学科线上大单元教学专题研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 会议由陈国景主任主持，分为四个环节进行：第一环节观摩石慧老师和丛琪老师的优质课模拟课堂；第二环节<span style="font-size: 18px;">连麦评课议课；第三环节</span>由赵丽主任和张丽莎主任对大单元教学设计进行解析；最后由李平副校长进行活动总结。</p> <p class="ql-block"> 石慧老师统整单元教学内容，以“描绘我眼中的缤纷世界”为单元学习总任务情境，整合“三个任务、八个活动”进行学习，所讲的《搭船的鸟》便是任务二中的其中一课，上课时围绕翠鸟的特点，品读关键词句，读中感悟写作方法，使学生初步体会留心观察的好处，通过迁移运用学法进行口头创作和动手写作，真正落实了单元语文要素。</p> <p class="ql-block"> 丛琪老师统整单元教学内容，以“我想和你交朋友”为总任务情境，整合“三个任务，六个活动”进行学习，将精读课文、语文园地都统整在“我想和你交朋友”的主题情境中，激发阅读兴趣。今天所展示的就是活动一“我来辨真假”，学习了文本，我们再进行分角色表演，使得学生在真实情境中更加投入，也进一步理解文本，理解故事。</p> <p class="ql-block"> 观摩完两节模拟课堂之后，老师们围绕课堂中学习任务群的创设，从多个方面进行针对性的评课，既肯定了两位老师的课堂亮点，也探讨了大单元教学中可进一步提升的地方，为下一次课堂的生成提出了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> 教研中，老师们在屏幕前认真学习、记笔记、做总结，依据教研活动内容深入思考，内化吸收。</p> <p class="ql-block"> 赵主任和张主任对于大单元教学透彻而又有深度的剖析，让我们受益匪浅，仿若拨开云雾见天明，感受到来自云端的智慧和教研的魅力。</p> <p class="ql-block"> 陈主任强调，语文教师要认真学习新课标精神，总结梳理以往教学经验和教学方法，以积极的态度探索大单元教学，在实践中不断完善，打造高效和爱课堂。</p> <p class="ql-block"> 最后，李平副校长针对此次教研活动进行了总结，对老师们提出期盼：主动研读课标，理解新课标所传递的理念和精神，以学习任务群为架构，改变以往语文教学中的碎片化，引导学生在探究的氛围中主动学习，在情境中获得知识的建构，落实核心素养。</p> <p class="ql-block"> 与其坐而论道，不如起而行之。实小教师将继续聚焦语文素养，探索大单元教学之道，且行且思，创新求真，共同开启教学教研的新篇章！</p> <p class="ql-block">编辑：石慧</p><p class="ql-block">初审：陈国景 赵丽</p><p class="ql-block">终审：李平</p>