<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(34, 34, 34);">依据“双减”政策的要求，曙光二小二年级语文组在学校指导下，通过有趣的学科活动对学生的阶段学习进行多元评价。</span>为锻炼学生查字典的能力，激发其自主认识汉字的兴趣，储备并提升阅读能力，二年级组开展了查字典专项能力比赛。</p> <p class="ql-block"> 《语文课程标准》中明确指出，要让学生“认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧”，“学会使用常用的语文工具书”“学会使用音序查字法和部首查字法”。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛要求20分钟内完成三关挑战，练习音序查字法和部首查字法。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 比赛开始，老师们在线上给同学们讲解比赛规则和要求。</span></p> <p class="ql-block"> 比赛开始，同学们个个精神振奋，以最快的速度翻阅着手中的字典，你追我赶，争分夺秒，有的熟练地翻动着字典，有的快速动笔写着答案，有的念念有词反复检查。</p> <p class="ql-block"> 同学们热情高涨，全力以赴。赛后，老师们认真阅卷，评选出本次比赛的优胜者。</p> <p class="ql-block"> 赛后，老师们评选出“查字典小能手”。一张张奖状，一个个灿烂的笑脸，见证着孩子们此次比赛的收获!</p> <p class="ql-block"> 本次活动，学生带着积极的情感“愿参与”，调动多种感官“真参与”，进一步巩固了音序查字典和部首查字典的方法，激发了使用字典这一工具书的兴趣，养成勤查字典的好习惯，取得了阶段性的学习成果。也为今后的学习和提高阅读能力奠定了良好的基础。学生获得的不仅仅是查字典的技能，而是能够带得走、用得上的语文素养，会和“字典”做朋友，为阅读插上飞翔的“翅膀”。</p> <p class="ql-block">图片: 二年级语文组</p><p class="ql-block">编辑: 段沁雨</p><p class="ql-block">审核: 教导处</p>