<p class="ql-block">唤醒潜能、激发力量、促进教师和学生走向成功，这是新教育实验的一个重要观点。那么如何唤醒潜能、激发力量呢？要想一个人发展的好，就要给他积极的期望，因为人会朝着被传递的积极期望的方向去努力，这就是皮格马利翁效应。 所以解决问题的关键就是:给对方传递积极的期望。你真棒！你可以！你是个绘画小天才！你是小小书法家！作为教师，我们可以给孩子传递诸如此类的正向期望。简言之，就是鼓励。人是需要鼓励的，尤其孩子，他们幼小、敏感、情感丰沛的心灵只有得到雨露阳光般鼓励的话语的浸润才能迸发出勃勃生机和向上的力量。反之，如果是这些话语：你是个坏孩子！你很差劲！你真笨！你无可救药！这些话语无论如何也不会唤醒孩子的潜能，激发孩子的力量，只会像凄风苦雨一样，让花朵一样的心灵在其中凋零。所以，让我们多多发现孩子身上的闪光点吧！不是只有成绩优秀的孩子才配得到鼓励。勤劳、诚实、灵活、善良、多才多艺、热爱劳动，这些都是值得肯定的优点，不能因为一时成绩的落后就对这些美好的品质视而不见。 唤醒孩子潜能，激发孩子内心向上的力量，就从大声表扬孩子身上的闪光点开始吧！</p>