<p class="ql-block"> 为提高幼儿的动手能力🏃♂️，培养幼儿爱劳动🙌🏻的品质。为贯彻《指南》👀中关于幼儿🍃生活习惯和生活能力的教育理念🐾，提高幼儿的动手能力🧤锻炼幼儿的小肌肉🌼动作，培养幼儿养成良好🍄的生活习惯。我们班🍒开展了“剥”壳而出，花生美好——“剥花生”生活实践活动。</p> <p class="ql-block"> 活动从猜谜语：“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”来引出主题“花生🥜”。先通过看一看、摸一摸花生的外壳进行初步认识，知道<span style="font-size: 18px;">花生是一种营养价值丰富的食物，很多幼儿都很喜欢吃花生🥜。但是花生外边有一层硬壳，我们要将这层硬壳剥掉才能吃到里面的花生粒。</span>然后又以照片欣赏的形式简单了解花生的生长过程，最后通过老师示范来帮助宝贝进行剥花生🥜活动。</p> 识花生 剥花生 <p class="ql-block"> 接下来孩子们开始探索剥花生的窍门。只见孩子们有的用手🤲捏，有的紧紧地握着小拳头👊🏻敲，有的用小嘴巴👄帮忙……他们想尽一切办法尝试剥开花生，在通往成功的路上我们可是很努力呢！</p> <p class="ql-block"> 剥好的花生壳可不能🙅🏻♂️乱放，我们都放到了残渣盘🍽，要做一个爱护环境的好宝宝👶🏻。</p> <p class="ql-block"> 来看看我们的劳动🤲🏻成果，是不是有很多呀！✌🏻✌🏻</p> <p class="ql-block"> 你看👀一粒🥜剥开后有许多花生米，我们从而巩固了《1和许多》的知识。</p> <p class="ql-block"> 你瞧👀我们剥出了不同颜色的花生</p><p class="ql-block"> 有白色，有红色，有黑色</p> <p class="ql-block"> 我们刚刚学习了点数，我可是很厉害👍🏻的，我会数一数🥜。1、2、3……</p> <p class="ql-block"> 这些不同颜色的花生全部混在一起了，要怎么办呢？我们开动小脑筋，开始按颜色分类啦！不一会，花生就被我们🤔分出来了。</p> 尝花生 <p class="ql-block"> 花生剥完后，我们和老师👨🏻🏫一起煮花生。</p> <p class="ql-block"> 香喷喷🍵的花生熟了。</p> <p class="ql-block"> 到我们体验成就感❤️的时候啦，大家一起品尝劳动成果。</p> 制花生 <p class="ql-block"> 剥好的花生壳会变🤡魔术。</p> <p class="ql-block">我们一起来看看👀它是怎么变魔术的吧！</p> <p class="ql-block">花生壳可以变成漂亮的小花🌸</p> <p class="ql-block">花生壳可以变成一株花生🥜</p> <p class="ql-block">花生壳可以变成站着电线杆上的小鸟🐦</p> <p class="ql-block">花生壳可以变成在草地上散步的小鸡🐥</p> <p class="ql-block">花生🥜壳可以变成飘在空中的热气球🎈</p> <p class="ql-block"> 魔术变好了，一起来欣赏一下我们的小作品吧！</p> <p class="ql-block"> 本次“剥花生”体验活动，让宝贝们在动手操作中熟悉并提高了剥花生的窍门，锻炼了宝贝们手部肌肉精细动作，发展了双手的协调性和灵活性，是充分利用自然资源进行时令教育的体现。同时也落实了平时教育中老师对幼儿生活技能教育的渗透，相信宝贝们在以后的生活中会越来越棒！</p>