<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策要求，有序推进“五项管理”工作，切实提高教育教学质量，全面践行“五育并举”。古鲁板蒿中心小学教务处根据本学期教学工作安排，于2022年11月份开展了本学期教学常规检查和青年教师培养活动。</p><p class="ql-block"> </p> 常规检查 <p class="ql-block"> 此次教学常规检查，在于孝彬校长的带领下，学校教务处负责人按照学校要求，对各任课教师的教案、业务学习笔记和学生的各类作业进行了深入细致的检查。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 常规业务检查工作进行得有条不紊，负责检查的老师认真负责地记录每一位老师的工作情况。 </p> <p class="ql-block"> 从检查情况来看，老师们都能很好的按照学校的规定完成各项教学任务，教案二次备课认真细致，听评课、教研活动记录详实，作业量适中，及时批改，认真督促学生订正作业，还有鼓励性、指导性评语，让不同的学生有不同的发展。</p><p class="ql-block"> </p> 青年教师培养工作 <p class="ql-block"> 根据教育局的要求我校特制定了青年教师的培养计划并对青年教师进行了听评课活动，此次活动对开阔青年教师视野，激励教师上进，发展教学能力有着极其重要的作用。教师们在听课时详细记录，并对授课教师的优缺点进行恰当的点评，起到了相互促进的作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 青年教师教师成长规划</p> <p class="ql-block">青年教师王欣欣语文公开课</p> <p class="ql-block">青年教师刘畅语文公开课</p> <p class="ql-block">同学科教师进入课堂听课，一起学习，共同进步。</p> <p class="ql-block">校长于孝彬与教务处主任薛志刚深入课堂听课。</p> <p class="ql-block"> 听课完毕以后学校领导和同学科教师一起评课议课。各位老师分别就两位老师的课堂情况分别提出了自己独到的见解和对青年教师在课堂上呈现出来的优缺点，进行如何整改、如何提高、如何补齐课堂短板进行了一次面对面的交流。</p> <p class="ql-block"> 教学常规管理和青年教师的培养是提升教育教学质量的根本保证。通过此次活动更能促使老师对以后的教学工作进行更多反思，更好地促进教师专业发展。我们也将在今后的教学常规工作中，力争做到“减负”不“减质”，实现教师队伍的整体提高，让学校得到更充分的发展。</p>