为全面提高我市教师教育教学水平，深化教育教学改革，努力提高教学质量，促进我市教育健康发展，岑溪市2022年初中优质课教学竞赛三中学区数学科决赛暨培训活动于11月22日在岑溪中学举行。岑溪市第三中学学区（岑溪三中、岑溪中学初中部、糯垌中学、糯垌一中、安平中学、三堡中学）的数学教师参加了此次活动。 本次数学优质课授课内容是《4.3线段长短的比较》，共有六位老师在我校参加比赛。六位老师认真分析研究教材和学情，进行教学构思,将教材简析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学流程及教学板书体现于教学设计之中，重在精讲精练。参赛老师们运用多种教学手段，激发学生的兴趣，营造轻松、和谐、积极、向上的课堂氛围。 三堡中学祝杰锋老师：用岑溪中学的旧貌新容对比引入，非常富有创意，引人入胜，而且非常贴近生活，充分激发学生的学习兴趣，这更有利于学生对所学知识的深刻记忆。 糯垌一中邹鉴兰老师：能从教学实际出发，开展形式多样的教学活动，教学方法和手段运用自如。教学中抓住了学生的兴趣因素，从如何比较两人的身高这个生活中熟悉的问题出发，突破叠合法比较线段长短这个难点，立足思维训练和能力过程。 岑溪中学的奉前翠老师：教态亲切和霭，语言清晰、生动，具有一定的感染力；板书工整、规范，富有系统性；教学目标达成效果较好，课堂气氛活跃，建立师生之间平等协作的关系，以学生为主体，教师真正起到了组织者、合作者的角色，体现了短时高效。 安平中学甘小园老师:本节课通过学生日常生活中常见的情景引入了线段的两种比较方法。问题情景通俗易懂，与生活紧密相连，让学生充分体会到数学来源于生活又服务于生活。整节课的设计深入浅出，条理清楚，教学思路层次分明，脉络清晰，突出重点，攻破难点。 岑溪三中的陈婷老师，师生互动环节引人入胜，氛围融洽。 在数学教学中，根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，从而也培养了学生学习数学的兴趣，激发了孩子的求知欲。 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次继续教育活动搭建了老师们学习交流的平台，相信老师们会在今后的教育教学工作中日有所进，在教书育人之道上且行且思，不断成长。