<p class="ql-block"> 为深入学习《义务教育课程标准（2022 年版）》，精准把握初中数学新课标的主导思想、内容结构和主要变化，提升教师对新课标的理解力和实践力，以促进教师专业水平的发展，2022年11月24日下午伊犁州教研室、教育学会开展了伊犁州初中数学“研学新课标，践行新课程”课例设计研学活动，乌拉斯台镇九年制中心学校七年级数学教师参与了活动。</p> <p class="ql-block"> 培训以线上专题讲座的形式进行，由伊犁州教研室季学平老师主持，特邀盐城市建湖县初级中学教师周帅、奎屯市教研室于占洋、奎屯市第八中学教师王紫涵、奎屯市第二中学教师李杰、巩留县教研室唐艳、巩留县城南中学教师马岩等6名优秀教研员及教师进行在线研讨。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，由奎屯市第八中学七年级数学教师王紫涵利用Classin网络平台带来一节线上课例《3.4实际问题与一元一次方程》，本节课首先通过说课向大家展示了<span style="font-size:18px;">教学目标、教学重难点及教学过程等，紧接着带领学生带着问题进入到本节课教学中，整堂课与学生精彩互动，虽然是线上授课，但师生丝毫没有受到线上教学带来的影响。</span></p> <p class="ql-block"> 活动中，奎屯市第二中学李杰老师开展了讲座《线上守初心、云端共探究》，讲座通过目前线上授课中存在的困难、奎屯市第二中学线上教学探索之路、对线上教学观念的转变等三个方面讲述了线上教学以来的思考及做法。</p> <p class="ql-block"> 奎屯市教研室于占洋老师从教学目标、教学设计、教学过程、教学反思及作业布置等方面对课例进行了点评。紧接着由盐城市建湖县初级中学教师周帅通过视频向大家分享了精彩课例《11.1生活中的不等式》。</p> <p class="ql-block"> 巩留县城南中学马岩老师带来课例《6.1算数平方根》教学设计思考，通过教材内容分析、教学目标设置、学生学情分析、教学策略分析、教学过程设计、教学反思等方面对本节课进行了设计，通过问题探究及启发式教学解决本节课的教学重难点，学生通过类比归纳及自主探究完成新知识的学习。</p> <p class="ql-block"> “学而知不足，思而得远虑”。我校教师认真参与线上培训活动，专心记录、消化内容，通过知识的沉淀，充实自己、完善自己，提升自己。</p> <p class="ql-block"> 通过本次联合教研活动，使我校数学教师对数学核心素养的培养有了更深刻的体会。心中有“标准”，脚下方有路。今后，我们全体数学教师将继续深入学习，躬身实践，将新课标的精神落实到课堂教学中！</p> <p class="ql-block">审核: 巴音达拉</p><p class="ql-block">编辑：巴夏</p><p class="ql-block">供图: 王景华</p><p class="ql-block"><br></p>