<h3> 为进一步落实“双减”政策，推进“零起点”教学工作。一年级数学组的老师们为孩子们设计了感悟时间的综合实践活动。<br> 从小对孩子进行数学启蒙，能有效激发孩子对数学的兴趣，建立对数学的认知，把数学游戏化、儿童化、趣味化，更利于培养孩子的数学思维。<br></h3> <h3> 钟表是我们生活中常见的日常生活用品，对于刚升入一年级的孩子来说，认识钟表，加强时间观念，懂得爱惜时间是很有必要的。因此，就让我们一起认识时钟吧!</h3> <h3>【任务要求】<br>小朋友在家长的帮助下制作手工《钟表》，并利用手工钟表，练习整点和半点。</h3> <h3> 看我们已经行动起来了，在我们手工制作的钟表的过程中，又方便了我们认识时间。</h3> <h3> 我们都完成了，是不是很棒呀？</h3> <h3>看，我们制作的钟表各具特色！</h3> <h3> 孩子们不仅锻炼了自己的动手、动脑能力，以及观察力，还学会了认识钟表，真的好开心呀！</h3> <h3> 同学们，光阴似箭，日月如梭。希望孩子们都能学会合理安排自己每天的生活和学习，养成遵守和珍惜时间的好习惯时间，做个珍惜时间的好孩子。</h3>