<p class="ql-block">疫情防控是一场没有硝烟的战争，开展线上教学，教师队伍就是参战的一份巨大力量！为做好疫情防控工作，更好地保障全体师生的生命安全，自11月22日起，平邑县第七实验小学以有效的制度和措施为保障，迅速实施线下转为线上的教学策略，力争使教师“教而有策”，学生“学而有获”。</p> <p class="ql-block"> 真正的教育</p><p class="ql-block"> 不是注满一桶水</p><p class="ql-block"> 而是点燃一把火🔥</p><p class="ql-block"> 真正的教育</p><p class="ql-block"> 是让孩子看得清</p><p class="ql-block"> 脚下的路并拥有</p><p class="ql-block"> 抵达远方的能力✊</p><p class="ql-block"> 第七实小二年级组全体教师始终以火一样的热情，百倍的努力，百倍的干劲，勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，他们在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育学生。</p> <p class="ql-block"> 晨读之光，照亮漫漫长夜</p><p class="ql-block">对于学生而言，没有晨读的一天是不完美的。伴随着点点星光，语文晨读开始啦！语文老师为了学生顺利开启早读课堂，提前一天晚上预订好钉钉和腾讯会议，编辑好早读鼓励语，为学生晨读创造一个良好的环境。</p><p class="ql-block"> 追光的人终会万丈光芒，早起的读书人，用微笑告诉了所有人，今天的他们，比昨天强！</p> <p class="ql-block"> 课堂之水，滋润求知的心</p><p class="ql-block"> 课前，王静主任给各位语文教师支招，她号召语文教师们巧用课前十分钟，向课堂四十分钟要质量.课中，数学老师们巧妙设计课堂问题，让学生积极参与回答，他们灵活运用各种教学工具，调动所有学生的积极性，在课堂上他们诙谐幽默地运用鼓励语，或表扬或提醒，来提高学生线上学习的热情和动力，最大限度地提升学习效率。</p><p class="ql-block"> 陈蕾老师在网课上苦口婆心地这样说道：“网课学习的时间很短，短到只是教学长河的一瞬；然而，网课学习的时间又很长，长到足以让每个学生都能利用这短暂的网课，实现弯道超车。”白凡亮老师每一次上课都全力以赴，他的目标是每一节网课都让学生有所获，让每一位学生都有所得。</p> <p class="ql-block"> 教研之火，点燃思维的火炬</p><p class="ql-block"> 虽然只能隔屏相聚线上交流，但是却阻挡不了我们进取的脚步，二年级组全体成员坚持分学科，定时间、定内容进行线上教研，一起学习一起进步。俗话说“教无涯，研无止”，二年级组每一次组织开展的线上教学经验交流和分享会议，都达到了互相学习、互相借鉴、共同提高的目的。</p> <p class="ql-block"> 作业批改，拨开心灵的窗纱</p><p class="ql-block"> 布置和检查作业是课堂教学的延伸。我们通过花式留作业和催作业，充分调动学生的兴趣，拉进与学生的距离。语文教师们还针对同学们的作业情况制定了相应的作业加减分制度，把认真完成、书写卷面良好等情况纳入加分，把晚交、不认真、空题等情况纳入减分，每天一次小总结，每周一次大总结，并依此形成电子奖状，用以鼓励。这大大激发了同学们认真完成作业的积极性。</p> <p class="ql-block"> 课后辅导，助力学生的发展</p><p class="ql-block"> 学校教育要实现“不同学生有不同的发展”就要做好有针对性的个别辅导和分层教学，让不同层次的学生，在老师的指导下获得学习的成功体验，增强学习的信心，提高学习的动力。李小兵主任白天在线上进行教学，有很多次的晚上他都再通过微信视频、语音、聊天等形式对学生进行了个别辅导，为同学们答疑解惑，有针对性的弥补他们的不足和短板。</p> <p class="ql-block"> 疫情终将过去，未来定会明媚可期。我们二年级组全体成员会继续秉持“功成不必在我”的境界，“功成必定有我”的担当，全力以赴做好线上教学工作，保障学生身心健康发展。期待疫情散去，相约欢乐校园！</p>