<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">疫情当前， 中滩中心学校积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，始终把学生和全体教职工的健康安全放在首位，立即启动线上教学活动。为保障线上教学效果、落实“双减”政策，教导处严格按照上级要求，并结合我校实际情况，制定了相关方案及线上教学课程表，分别对各年级的上课时间和课程做了详细安排，系统科学的规划好学生的每日课程和活动。同时，校级领导下沉巡课，及时掌握线上教学实施效果。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们的包校领导，中滩中心学校副校长李必亮安排了线上教学工作，在会上，他回顾了上次的线上教学并对这次线上教学工作提出要求：</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1.总结了上次的好的做法，安排明天开始的线上教学，弱势学科尽量放在家长在的时候上，把早晚自习上好，课尽量上慢一点。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 2.课前检查反馈和课后诊断，抽时间弥补不足之处，抓每天每节课的效果做为本次线上教学的重点突破之处。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 3. 各校，各教师认真反思线上教学的效果与学生的监管力度，校长（主任）配班老师配合课前查学生，课中监督学生，课后共同盯学生交作业的情况，也反思一下如何讲配套练习。“讲效果”的讲评课特别重视针对关键问题的变式训练、达标检测和个辅补偿，特别重视关键问题的“课堂小四清”，即题题清、步步清、点点清、人人清，真正做到“抓铁有痕，踏石留印”，目标导向，结果说话，所以这才是讲评课的最高境界，也是教学的最高境界。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 4.线上教学好的一些做法，新的技术手段层面的运用，家校合作，课堂监管，智慧平台课中的穿插运用，等可以总结分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">为了更好的开展线上教学，各班召开了家长会，安校长也深入我们每个班的家长会，在会上，他就如何上好网课对教师、家长和学生提出了具体要求，强调家校共同努力，关心、帮助、监督孩子认真完成线上教学，将疫情损失降到最低。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">紧张而有序的线上教学开始了，班主任提前在班级群里通知，安排教学，让家长和孩子们做好准备。7：30，我们的晨读开始了！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">老师们已经有了前几次线上教学的经验，虽然这次突然从线下转到线上，但是每位老师都能从容应对，每天的教学工作都做的有条不絮！孩子们在老师的悉心教导下每天都能按时完成各项作业！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">一节精彩的课堂，不仅包括老师们课前用心的准备，课中和学生真诚交流，更包括老师在课后对每一份作业的用心设计、批改、反馈和答疑解惑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，我们拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。</span></p>