关注学生生命教育提升学生心理弹性

静海心理健康

2022年静海区心理健康学科创办天津市“精品教研”展示活动纪实 2022年11月25日，在天津市教科研课程中心精心指导下，由静海区教师发展中心主办、静海区子牙新城第一小学承办的小学心理健康学科创办天津市“精品教研”展示活动，采取网络直播形式，面向全市各区中小学心理健康教师展播。 本次活动由静海区教师发展中心素质教育教研科科长徐俊敏主持，展示活动围绕“生命教育视域下农村小学生抗逆力培养实践研究”主题，以主旨报告、经验交流、分享沙龙、课堂展示、活动总结五个环节呈现。 静海区教师发展中心心理健康教研员纪红梅的主旨报告从三方面进行汇报，探索创建小学生抗逆力培养“心育+”模式，促进心理健康教师的专业成长，提升学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境能力的实践探索。 静海区子牙新城第一小学校长刘继英在特色经验交流中，介绍了将社团活动融入心理健康教育，采用表达性艺术治疗的育人新路径。 静海区青年心理教师团队从生命绽放、角色体验、家校沟通、劳动育心、人际互助、学习素拓等方面分享学生抗逆力培养的实践经验，开启《护心同行动，一起向未来》分享沙龙环节。 课堂展示环节，静海区子牙新城第一小学元欢老师、北师大静海附校霍瑞老师分别采用微课《积极的诀窍》、课堂实录《接纳不完美》形式，通过课程展示学生抗逆力培养主渠道的探索。 活动总结环节，天津师范大学杨春教授以《心灵之旅——静海区心理健康教研活动的生命之光》为题进行专家点评，从启动心灵之旅——活在当下、点亮生命之光——乐业敬业、燃起生命火花——我与你一起三方面，强调此次活动既是成果展示，也是教师的练兵和个人成长。天津市教育科学研究院课程中心心理研究室孙茂华主任在指导总结中肯定了静海团队展示活动着眼教育职责、现实问题、专业成长、学生发展四方面的亮点，并提出 “让每个心灵经历自己的课程”的殷切希望。 今后静海区心理健康教师团队将以“时时放心不下”的责任感和使命感，不负各级领导和家乡父老的重托，不断推进中小学心理健康教研工作再创佳绩，为培养堪当民族复兴大任的时代新人而努力奋斗。