以“练”筑防，防“疫”未然——鹿歌幼儿园疫情防控演练美篇

高陵教育

疫情就是命令，防控就是责任。为进一步做好新冠疫情防控期间幼儿园安全防范工作，提高幼儿园各部门的防控应急处置能力，结合第九版政策及“二十条”优化措施以及园内实际情况，我园再次开展了疫情防控演练，保障幼儿园师生身体健康和生命安全。 演练部署 　　演练之前，根据上级最新有关文件精神，召开全体教职工部署会议，以及学习第九版政策及“二十条”优化措施及相关会议文件精神，强调此次疫情防控演练的重要性，并对疫情防控演练做统一安排。 演练开始情景一:教师入园 　　教职工入园时，在园所门外按照间隔一米线要求，门禁管理要落实：四查一测一消（戴口罩、健康码、行程码、24小时核酸、测温、消毒)方可入园。 情景二：幼儿入园 幼儿入园无异常 幼儿入园时家长及幼儿排队等待，家长进行扫码，保健医老师对幼儿进行晨检，体温正常的幼儿方可入园。 幼儿入园如有异常 若体温异常，询问家长近7天是否有低高风险地区旅居史，是否接触或间接接触过新冠肺炎患者或疑似病例。询问完后请家长带幼儿及时到正规医院就诊，班主任做好病因追踪记录。 情景三：幼儿晨检 　　进入活动室之前，各班老师对本班幼儿再次进行体温检测及晨检，正常幼儿可进入活动室。 情景四：在活动中，发现幼儿异常 　　发现此情况后，教师第一时间为幼儿佩戴口罩并对幼儿进行测温。 将异常幼儿带离教室 并将出现异常的幼儿带到留观处进行观察。教师通知保健医进行二次检查。 　　班主任及时联系家长并向园长上报有关情况；同时配班教师带领幼儿撤离教室，保育员进行消毒。 　　对幼儿再次测量:有发热、咳嗽等症状后，通知幼儿家长，并上报疫情防控小组。 　　消毒人员再次对园内进行全面消毒。 演练总结 　　通过本次疫情防控演练，进一步规范了我园疫情防控应急处置流程，提高了我园对新冠疫情的防控意识和应急处置能力，为全体教职工和幼儿的身体健康提供坚实保障。相信我们众志成城，一定能够战胜疫情，拥抱更加美好的生活。