🙊🏖🌈的美篇

🙊🏖🌈

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">又过去一个周的时间了,小朋友们都在家做些什么呢?有没有按时起床,乖乖吃饭?出门有没有戴好口罩呢!有没有在家锻炼身体或者讲故事看图书呢!虽然疫情将我们短暂的分开,但是老师的心是牵挂着你们的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">我们每个周都精心为小朋友们准备了丰富多彩的活动任务,请小朋友们按照作息时间表认真完成哦!!😘😘</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">星期一♥️</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">健康领域 :《晚上不贪玩》活动目标:知道睡眠不足的坏处,知道正确休息的时间。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">艺术领域:歌唱活动《大雨小雨》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">活动目标:在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境;能唱准曲调,吐字清楚。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">星期二❤️</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><br></span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">语言领域:《谁咬了我的大饼》活动目标:知道不同动物的咬痕特征,并能根据咬痕判断是哪种动物。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">星期三✂️</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">.艺术领域:剪纸《小小理发师》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">活动目标:尝试用各种线条进行绘画,发展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">星期四🌼</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">科学领域:数学《点数手牵手》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">活动目标:能较快的将点与数进行配对;发展幼儿的目测力、判断力和逻辑思维能力;体验在动手操作中练习数点配对的快乐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">星期五😘</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">科学领域:《打不湿的纸巾》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">活动目标:感受空气的压力;在活动中发现科学的价值,体验游戏中的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">本期的精彩内容就到这里了。非常感谢各位小朋友和家长们对我们工作的支持与配合🍃🍃我们下期再见喽✌✌</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">孩子们,待疫情散去,春暖花开,我们便会重聚幼儿园!🍃🍃🍃🍃</span></p>

活动

小朋友

领域

目标

咬痕

有没有

配对

幼儿

我们

科学