<p class="ql-block"> 霍姆林斯基说：教师要提高自我的教育素养，就是要读书，读书，再读书，要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。我们作为传授知识的人，更应该多读书。</p> <p class="ql-block"> 为营造书香校园，陶冶师幼高尚情操，培养幼儿良好的读书习惯，2022年11月24日，沙沟镇中心幼儿园中班级以“沐浴书香 润泽成长”为主题的师幼共读好书教研活动。园长孙明琴参加了本次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动由业务园长乔寅双主持。首先乔园长针对本次师幼共读活动的意义做了讲话，她强调：“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华，这次师幼共读活动是师幼共同成长的良好契机，大家应该把握机会，积极动员亲子阅读，引导家长选书，互相交流好的读书方法，让家长认识到早期阅读对幼儿阅读习惯培养的重要性，同时，自己读好书，实现自我提升和成长。”</p> <p class="ql-block"> 接下来，教研组长张翠简要介绍了本次活动开展大纲:</p><p class="ql-block"> 1.中心思路</p><p class="ql-block"> 以“师生共读、亲子同阅”为方式，以“沐浴书香 润泽成长”为主题，积极动员教师、幼儿、家长共读好书，营造良好的读书氛围，让好书伴随幼儿健康快乐成长，师幼养成良好的读书习惯。</p><p class="ql-block">2.开展过程</p><p class="ql-block">（1）级部教研</p><p class="ql-block"> 为使师幼共读好书活动开展得具有针对性和实效性，我们级部教师第一时间开展了本级的教研活动，确定了具体的开展方向，教师及幼儿阅读书目以及具体的活动措施。</p><p class="ql-block">（2）宣传动员</p><p class="ql-block"> 家长和教师共同搜集读书的益处，以小视频的形式在班级群内做好宣传工作，营造好活动氛围。</p><p class="ql-block">（3）活动展开</p><p class="ql-block"> [爱心] 各班宣读“读书小明星”奖励机制，增强师幼参与活动积极性。</p><p class="ql-block"> [爱心]推荐读书书目，引导教师、幼儿与家长制作精读书签。</p><p class="ql-block"> [爱心]睡前故事时间的有效利用。</p><p class="ql-block"> [爱心]注重引导幼儿良好的读书习惯，包括保护书籍、爱惜眼睛、读书姿势要正确、整理归位等 。 </p><p class="ql-block"> [爱心]鼓励教师做好读书笔记，记录心得体会，分享经验。</p> 教师推荐书目 幼儿推荐书目 <p class="ql-block">各班主任汇报了本次读书活动的开展情况，各班开展形式多样，内容丰富多彩。亲子阅读、绘画、故事表演、小小推荐员等十分精彩。</p> <p class="ql-block"> 老师们结合自己的保教工作实践，声情并茂地畅谈了自己的读书经验所得，教师们在阅读中感受到了阅读之美，同时也提高了阅读意识。</p><p class="ql-block"> 然后，大家针对本次活动进行了经验交流，包括：如何更好的动员师幼参与活动？师幼共读活动注意事项有哪些？活动成果展示都有哪些意义等？老师们表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 每一次阅读都是一种提升，每一次分享都是一种进步，每一次思考都是一种成长，通过这次教研活动老师们都有了新的收获，在今后的工作中，我们会在教研的路上不断探索，继续前进，在这个特殊时期，我们必须坚定守护好自己的职责，做有准备的教育，把正能量传递给我们的孩子。</p>