疫情无情师有情,英语教研在行动

徐铭辉

<p class="ql-block">  2022年的秋末,疫情又一次打破了我们与校园的约定。停课不停学,教学方式由线下转到线上!但学习和教研从来没有按下暂停键。为了更好提高疫情防控期间线上英语教学质量,促进线上教学的高效展开,我校英语教研组进行教研!</p> <p class="ql-block"> 以“教”促“研”</p><p class="ql-block"> “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,为了分析“线上教学的得与失,找到更加有针对性和实效性的途径与举措,不断提升教师的专业水平和学生的学习效果,英语组全体成员共听一节组内教师线上课,并集中反馈分享。这周的课题是宋书敏老师讲授的四年级上册Unit 5Dinner’s ready A Let’s learn!</p> <p class="ql-block">  虽然是线上,学生的学习热情却很高涨,课堂气氛热烈,每个孩子都积极的回答问题!宋老师的教学基本功扎实,教学目标明确,教学环节层层深入,学生在学中玩,玩中学,寓教于乐!</p> <p class="ql-block">  课后所有英语任课教师围绕教研主题积极地进行了分析与讨论,充分发挥集体智慧,力求提高线上教学质量,使每节课都能掷地有声,每个学生都学有所得!</p> <p class="ql-block"> 以“研”促“教”</p><p class="ql-block"> “不教而研则浅,研而不教则空”。关于线上英语教学研讨,英语教师们更是落实到每次的课前及课后,发现问题、总结经验。针对线上教学遇到的实际问题,既提出了自己的困惑,也分享了自己的方法所得。老师们相互解疑答惑,反馈交流,思维碰撞的同时,也收获了许多更有效的教学方法!落实好每一个知识,关注到每一位学生,保证线上教学的实效性!</p> <p class="ql-block">  今天的教研活动是为了明天的线上教学更加顺畅。老师们毫无保留地分享在线教学的宝贵经验,研讨在线教学过程中遇到的问题、困难,并通过头脑风暴的方式集思广益,找出了解决问题的办法,同时对提升线上教学的有效性提出了意见和建议,为提升线上教学质量献计献策。一个人的努力是加法,一群人的努力是乘法!通过这次教研活动,老师们纷纷表示受益匪浅,会继续探索信息化教学新模式,不断地钻研和改进自己的施教方法,及时总结经验,扬长避短!</p>

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