<p class="ql-block">《 数学课程标准（2022版）》将学生数学核心素养表述为：</p><p class="ql-block">会用数学的眼光观察现实世界，</p><p class="ql-block">会用数学的思维思考现实世界，</p><p class="ql-block">会用数学的语言表达现实世界。</p><p class="ql-block"> 为了充分挖掘学生的潜能，提高学生的数学素养，营造热爱数学，钻研数学的文化氛围，我班开展争做“数学小讲师”活动。</p> <p class="ql-block">孩子们在小讲师活动中提高了数学语言表达能力以及学习数学的兴趣。数学是思维的体操，讲解是思维的表达。让每一个学生成为优秀的小讲师，进而增强学生学习数学的信心，感受学习数学的快乐，让数学文化渗透每个孩子心中，让热爱和智慧走近学生的身边！</p>