<p class="ql-block"> 💁小朋友们、大朋友们好！虽然现在疫情有所好转，但也不要放松警惕哦，因为我们还没有完全战胜病毒，所以还是要乖乖呆在家里。🌻每天都要早睡早起，锻炼好自己的身体，才能战胜病毒取得最后的胜利✊！🍀</p><p class="ql-block"> 👀按规律排序可以培养幼儿的观察能力与比较能力，还可以提高幼儿的判断推理能力，下面根据我们昨天学习的水果点数就请小朋友们玩一个水果排排队的游戏，好吗？🐬</p> <p class="ql-block">活动内容《水果排排队》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、锻炼幼儿有一定的观察、比较能力。</p><p class="ql-block">2、愿意尝试不同的排序方法。</p><p class="ql-block">3、培养幼儿比较和判断的能力。</p><p class="ql-block">4、锻炼幼儿语言表达能力</p> <p class="ql-block"> 昨天周老师请来小熊🐻嘟嘟个小朋友们一起互动，你们还记得嘟嘟妈妈给嘟嘟买了什么水果吗？(有……有……还有……和……)的句式完整的回答问题</p> <p class="ql-block"> 巩固点数数一数一共有多少个苹果🍎多少个樱桃、多少个西瓜🍉、多少个橘子</p> <p class="ql-block"> 小朋友，太棒了能顺利的帮助嘟嘟准确的数出水果的数量，今天小熊🐻嘟嘟的妈妈又问嘟嘟，你能给水果排排队吗？小熊摇摇头，没有关系我去找小班的朋友他们能帮助我，怎么排呢？😊</p> <p class="ql-block"> 水果宝宝都想排第一，怎么办呢？我有一个好办法那就谁最多就把它放在第一，那第一是谁呢？第二三四又是谁呢？</p> <p class="ql-block"> 从多到少的顺序是什么呢？</p> <p class="ql-block"> 还可以怎么给水果排排队呢？浩楠说可以从(少到多)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">下午制作感恩节手工</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">睡前故事《感恩》</p> <p class="ql-block"> 3-4岁孩子有着明显的自我中心特点，更倾向于 关注自身的需要，而忽略了关心和尊重别人， 因此，此时要让幼儿了解周围的人对自己的关 爱，对他们进行感恩教育十分必要，而这个年 龄阶段的孩子也更能用天真无邪的笑脸发自内 心地关心和尊重别人，我想借助这样一个既能 够让孩子，也能够让成人感受到来自己孩子的 回报的好故事，体验一种欣赏一切，包容一切 的快乐!让关爱点亮生命，让关爱无处不在。让我们从现在开始认真地对自己的家人、朋友， 对所有给我们带来快乐和帮助的事物深情地说 一句:谢谢!</p> <p class="ql-block"> 通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都 很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我们准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑人：边学芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：李娜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：李广倩</p>