“疫”样时光🌻“童”样有趣——托县新城幼儿园2022年秋季疫情期间线上资源推送系列活动(科学领域)

兰子

<p class="ql-block" style="text-align:center;">教育在前行,成长不止步。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不负“宅”时光,“疫”起共成长,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">虽然我们暂时不能相见,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但我们的心却紧紧相伴,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情虽然阻挡了我们见面的脚步,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">却阻挡不了家园之间的沟通与互动,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">积极参与,用心陪伴,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让宝贝们的居家生活更加精彩!</p> 科学实验一 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验名称:</b>《会游动的小纸鱼》</p><p class="ql-block">实验准备:装满水的盘子,画好的小鱼、棉签、装有洗洁精的盘子。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验目标:</b></p><p class="ql-block">1.了解小鱼是在水里游的。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿的观察力和动手能力。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿对实验的兴趣。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验过程:</b></p><p class="ql-block"> 首先请家长和小朋友一起画出小鱼涂色并剪下来,其次放一条小鱼到盘子里观察,发现小鱼并没有游动,接着拿一条小鱼给小鱼的尾巴涂上洗洁精再放进水里观察,发现小鱼自己游动了起来。</p> <p class="ql-block">  小朋友们在生活中和电视里经常会见到小鱼,对鱼并不陌生,但他们都不曾仔细观察,通过活动,大大激发了宝贝对小鱼的探索兴趣哦!</p> 科学实验二 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验名称:</b> 好玩的毛毛虫</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验准备:</b>卫生纸、彩笔、水、盘子、筷子</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验目标:</b></p><p class="ql-block">1.感知纸的吸水的膨胀的现象。</p><p class="ql-block">2.初步了解纸的特性。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿的探索科学的兴趣。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验过程:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> </b>首先用彩笔在纸上画上不同颜色的线条,大小不同的点点,画好后用筷子把纸卷起来,把纸往中间按压好的纸拿下来,全部做好后,把毛毛虫放到盘里倒水,观察毛毛虫是怎么动起来的呢。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验原理:</b>纸具有吸水性,在遇到水后会吸水膨胀起来,我们用纸巾做的毛毛虫一开始是不会动的,在滴上水后,纸巾吸收水分,从而发生利变化,我们就会发现毛毛虫动起来。</p> 科学实验三 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验名称:</b>会跳舞的鸡蛋</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验目标:</b></p><p class="ql-block">1.喜欢探索身边的科学现象,体验成功的快乐。</p><p class="ql-block">2.通过操作,探索发现鸡蛋浮沉的变化过程,初步感知悬浮现象的发生。</p><p class="ql-block">3.培养孩子的观察能力及动手动脑的好习惯。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验准备:</b></p><p class="ql-block">搅拌棒、2个加满水的透明杯、2颗鸡蛋、一小杯食用盐。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验过程:</b></p><p class="ql-block">1. 将2颗鸡蛋分别小心的放入乘水的玻璃杯中,观察鸡蛋是沉下去的。</p><p class="ql-block">2. 往其中一杯水中加入足量的食用盐并用搅拌棒不停的在水中搅拌,直至水里的盐完全溶解。</p><p class="ql-block">3. 观察鸡蛋是浮在水里的,并且按压下去还是会浮上来。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验现象:</b>当我们将鸡蛋放入装有盐水的玻璃杯中时,就会发现,鸡蛋不仅没有下沉,反而在水里跳起了“舞蹈”!鸡蛋很自在地浮在水面上,不会下沉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">原理解释:</b>盐水的浮力远远大于淡水。鸡蛋在淡水中会下沉,却可以安然漂浮在盐水水面上。同理,人们在淡水湖里虽然能畅快地游泳,但在海里却可以游得更轻松。海水中盐的含量越高,人们游得越轻松。</p> 科学实验四 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动名称: </b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">滴水不漏</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标:</b></p><p class="ql-block">1.探索装满水的杯子,盖上纸不漏水的现象。</p><p class="ql-block">2.初步了解不漏水与大气压有关。</p><p class="ql-block">3.感受玩水的乐趣</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动准备:</b>水杯,纸张,托盘。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">科学原理:</b>当杯子盛满水的时候,用纸巾盖住,杯内的空气少,杯外的空气多,杯外的大气压就会把杯内的压住,所以我们杯中的水就不会漏出来。</p> <p class="ql-block">  瞧,这么多的科学实验是不是非常有趣呢?爸爸妈妈们赶快行动起来,让孩子们在快乐的游戏中学习、在愉快的家庭氛围中成长,进一步拉近彼此之间的亲子关系吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">快乐每一天,相伴每一天,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在这充满欢声笑语的亲子时光里,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们共同携手,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">家园一起互动,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让“宅”家生活变得“童”样有趣!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">托克托县新城幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 2022年11月24日</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 第五期</p>

实验

小鱼

鸡蛋

毛毛虫

科学实验

观察

探索

盘子

纸巾

盐水