教育之根味苦，教育之果味甘

兜里有糖

黄岸小学2022年下学期 ——班主任育人故事比赛 有人说，“在学校，条条渠道通向班主任”，这样的比喻非常贴切。如果把一个班级比作一个圆，那么班主任无疑就是这个圆的圆心。为大力弘扬我校班主任爱岗敬业、热爱学生、追求卓越的精神，充分展示班主任充满智慧的教育艺术和丰富深厚的人文底蕴，激发和调动全体教师不断学习、不断提高的工作热情，有效推进学校德育工作。我校举行了班主任育人故事比赛。今天共有6位班主任为我们带来了精彩的教育经验分享。 爱心的滋润灵魂的唤醒 “随风潜入夜，润物细无声”，春雨润物，贵在爱心滋哺；杏坛育人，贵在灵魂的唤醒。这是黄杏老师担任六年级班主任教书育人的深刻体会，她的心紧贴学生的日常起居，她的爱紧贴学生的内心所思，他的灵魂融入学生的精神世界。她说：“我们身为大人却总是忘记了自己曾经是孩子，所以要把他们当成曾经的自己，用无尽的耐心和爱心去陪伴他们成长” 因为爱的美丽，班里孩子们无拘无束地称她为“阳光姐姐”。 播种希望收获成长 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。初来黄岸小学实习的岳阳民院学生江杜香担任四年级班主任，从她的分享中，以及工作中发现，不到三个月的时间，她从育人的酸甜苦辣中很快成长，如小荷崭露头角，梅香甘来，她凭无微不至的关爱，让学生簇拥着她，师生一起快乐生活、学习，共同进步。时间虽短，但播下希望的种子，收获满满。 用爱心点燃希望 “点亮黑夜的可以是光，也可以是爱”蜡烛可赞，因为它照亮他人前进的路标；园丁可敬，因为用爱点燃“雏鹰”的希望。甘当孩子王的二年级班主任周宇虹，每天面对天真烂漫但又淘气难管的“小猴们”，她的分享中没有用简单的教训管理孩子，而是把活泼的他们当平等的朋友，信赖的微笑常挂在脸上，鼓励孩子们学习，真诚的爱走进孩子的心灵，快乐成长。 育人重在育心灵 她说道：“我们要善于发现生活中每一个教育小细节，循循善诱，宽严有度。”当我们用放松的心态去感受学生的喜怒哀乐，用微笑的表情去面对一张张青春的脸庞，那种发自内心的欣赏与关怀才会彰显教师的人格魅力，让每一颗年轻的心灵沭浴在温暖的阳光里!周颖老师的育人故事里体现了这些动人的情景。 耐心浇灌静待花开 “育人路上总是荆棘丛生，虽如此，我对他们也没有放弃。”她对这8个孩子，严慈相济，抓住学生的闪光点，精细化管理，正确引导的引导，使恰当方法，用真诚爱去浇灌，鼓励是必要的手段，郭思老师的育人故事中体现出来了满满的能量水。 燃信心之火播希望之种 教育是一个繁琐的话题，但不变的是教育的内核——为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子。谭敏老师的教育故事没有动人之处，但却包含了“一切为了孩子”这一永恒主题 最后，周主任对本次活动进行总结讲话。指出教育是互相影响的过程，教师应该言传身教、敬业爱岗、正己爱生、积极学习。学会让自己成为一个可爱的教师，也让学生成为一个可爱的孩子。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，各位老师能有今天的精彩分享，与平时的苦心耕耘和点滴积累密不可分。希望通过本次比赛的锤炼，我们黄岸小学的班主任队伍能更加专业、强大。希望本次活动的洗礼，我们黄岸小学的班主任能更加自信、成熟。